將適量的新鮮菠菜葉等分成2份,分別裝入大小相同的甲、乙兩個玻璃瓶中,把瓶蓋擰緊.乙瓶中的菠菜葉裝瓶前經(jīng)沸水浸燙過.放置一夜,再將燃著的蠟燭分別放入兩瓶中.可以看到甲瓶蠟燭
熄滅
熄滅
;乙瓶的蠟燭
燃燒
燃燒
.這說明甲瓶
無氧氣
無氧氣
,乙瓶
有氧氣
有氧氣
(填“有氧氣或”“無氧氣“),同時還說明新鮮菠菜葉進行
呼吸作用
呼吸作用
,而燙過的菠菜葉沒有
進行呼吸作用
進行呼吸作用
分析:此題考查的知識點是植物的呼吸作用.解答時可以從呼吸作用的條件、呼吸作用吸收氧氣方面來切入.
解答:解:只有活的細胞才能進行呼吸作用.浸燙過的菠菜葉沒有生命了不能進行呼吸作用;新鮮菠菜葉呼吸作用旺盛,而呼吸作用吸收氧氣產(chǎn)生二氧化碳,加蓋放置一夜后,里面的氧氣被新鮮菠菜葉吸收消耗了,因此甲瓶中的蠟燭立即熄滅,而乙瓶中浸燙過的菠菜葉不能呼吸,里面的氧氣比甲的多,因此蠟燭會燃燒;通過這個實驗驗證了只有活的細胞才能進行呼吸作用;并且呼吸時消耗氧氣.
故答案為:熄滅;燃燒;無氧氣;有氧氣;呼吸作用;進行呼吸作用.
點評:解答此類題目的關鍵是理解只要是活細胞就能進行呼吸作用,消耗氧產(chǎn)生二氧化碳.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

(2012?南昌)對一株長勢健康的新鮮菠菜葉進行如下處理,將其中的幾片葉的正反兩面涂滿具有密封作用的凡士林,放置在陽光下.你認為下面的敘述中,不正確的一項是( 。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012年初中畢業(yè)升學考試(江西南昌卷)生物(解析版) 題型:選擇題

對一株長勢健康的新鮮菠菜葉進行如下處理,將其中的幾片葉的正反兩面涂滿具有密封作用的凡士林,放置在陽光下。你認為下面的敘述中,不正確的一項是

A.會減少提供光合作用的的原料

C.會降低植物的呼吸作用

B.會減少植物的蒸騰作用

D.會增加光合作用的產(chǎn)物

 

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:南昌 題型:單選題

對一株長勢健康的新鮮菠菜葉進行如下處理,將其中的幾片葉的正反兩面涂滿具有密封作用的凡士林,放置在陽光下.你認為下面的敘述中,不正確的一項是( 。
A.會減少提供光合作用的原料
B.會減少植物的蒸騰作用
C.會降低植物的呼吸作用
D.會增加光合作用的產(chǎn)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2012年江西省南昌市中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

對一株長勢健康的新鮮菠菜葉進行如下處理,將其中的幾片葉的正反兩面涂滿具有密封作用的凡士林,放置在陽光下.你認為下面的敘述中,不正確的一項是( )
A.會減少提供光合作用的原料
B.會減少植物的蒸騰作用
C.會降低植物的呼吸作用
D.會增加光合作用的產(chǎn)物

查看答案和解析>>

同步練習冊答案