【題目】下列有關(guān)青春期心理衛(wèi)生的敘述，不正確的是

A. 正常開(kāi)展人際交往

B. 將自己性知識(shí)中的疑惑埋藏在心里

C. 樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想情操，把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上

D. 正確對(duì)待性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)等身體變化

【答案】B

【解析】積極參加各種文體活動(dòng)和社會(huì)活動(dòng)，同學(xué)間互相幫助，跟師長(zhǎng)密切交流，正常開(kāi)展人際交往，A正確；

不要將自己性知識(shí)中的疑惑埋藏在心里，要多與家長(zhǎng)和老師溝通，B錯(cuò)誤；

這個(gè)時(shí)期正是學(xué)知識(shí)、長(zhǎng)才干、樹(shù)立遠(yuǎn)大理想、塑造美好心靈的關(guān)鍵時(shí)期，把精力集中在學(xué)習(xí)和培養(yǎng)高尚情操上，C正確；

在青春期，自己身體的變化，特別是性器官的發(fā)育、第二性征的出現(xiàn)，以及遺精或月經(jīng)現(xiàn)象，這些都是正常的生理現(xiàn)象，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某種“菌”的生長(zhǎng)情況，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)C是用來(lái)培養(yǎng)這種“菌”的，它的名稱叫____________。

(2)這種“菌”會(huì)長(zhǎng)出兩種菌絲，一種是生長(zhǎng)在C中的營(yíng)養(yǎng)菌絲，另一種是生長(zhǎng)在空氣中的直立菌絲。請(qǐng)你推測(cè)一下，這種“菌”的呼吸需不需要氧氣？________________________。

(3)B代表圖中螺旋狀的結(jié)構(gòu)，A代表螺旋狀結(jié)構(gòu)上生長(zhǎng)著的一個(gè)個(gè)“東西”。這一個(gè)個(gè)“東西”在適宜的條件下能夠繁殖成新的菌體，那么A相當(dāng)于真菌的__________________________________________。

(4)這種“菌”的細(xì)胞結(jié)構(gòu)類似于細(xì)菌，細(xì)菌的細(xì)胞具有____、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和____這些基本結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】果樹(shù)“花而不實(shí)”，缺乏的無(wú)機(jī)鹽是

A.氮 B.磷 C.鉀 D.硼

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】調(diào)查了解這些老人之所以長(zhǎng)壽與他們健康的生活習(xí)慣分不開(kāi)。下列哪些不屬于健康的生活習(xí)慣？（　�。�

A.生活規(guī)律，按時(shí)作息B.適量吸煙喝酒

C.堅(jiān)持鍛煉，適量運(yùn)動(dòng)D.合理膳食，營(yíng)養(yǎng)均衡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】從培育韭黃、黃豆芽的過(guò)程中可以明確葉綠素的合成主要需要（　�。�

A. 溫度 B. 水分 C. 光照 D. 空氣

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于用模式圖解釋生物學(xué)現(xiàn)象，下列敘述不正確的是（　　）

A.若對(duì)應(yīng)“螳螂捕蟬，黃雀在后”中隱含的食物鏈，則甲代表植物

B.若該模型表示泌尿系統(tǒng)的組成，則乙是輸尿管

C.若表示氧氣從外界進(jìn)入組織細(xì)胞的過(guò)程，則氧從丙進(jìn)入丁通過(guò)擴(kuò)散作用實(shí)現(xiàn)

D.若表示右心房→右心室→左心房→左心室，則可表示煤氣中毒時(shí)CO首次進(jìn)入心臟的順序

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)中學(xué)的幾位學(xué)生在校外遇到車禍?zhǔn)軅睦先耍导t色的血液不斷從老人腿部大量流出，熱心學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)判斷是腿部靜脈破裂，立刻參與急救，此時(shí)應(yīng)( )

A. 壓迫傷口近心端一側(cè)的血管 B. 壓迫傷口遠(yuǎn)心端一側(cè)的血管

C. 只用一刨可貼一處理傷口即可 D. 只用“紅藥水”處理傷口即可

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】長(zhǎng)期以精米為主食的人可能會(huì)患腳氣病的原因是身體缺乏（ ）

A．維生素A B．維生素B1 C.維生素C D．維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示光照強(qiáng)度和溫度與光合作用強(qiáng)度的關(guān)系，以下描述錯(cuò)誤的是( )

A. 從圖中可知，影響光合作用強(qiáng)度的因素有溫度和光照強(qiáng)度

B. 從圖中可知，光照強(qiáng)度在O～a內(nèi)，光合作用強(qiáng)度主要受光照強(qiáng)度大小的影響

C. 光照強(qiáng)度在a～b內(nèi)，植物光合作用強(qiáng)度只受溫度高低的影響

D. 從圖中可知，光照強(qiáng)度在b以后，光合作用強(qiáng)度主要受溫度的影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案