分析 人體有運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)等八大系統(tǒng),它們相互協(xié)調(diào)配合使人體成為一個(gè)統(tǒng)一的有機(jī)整體.
解答 解:(1)圖中外界氣體由①過(guò)程進(jìn)入肺,然后由②過(guò)程進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),說(shuō)明是氧氣,通過(guò)氣體的擴(kuò)散作用進(jìn)入血液.
(2)消化道內(nèi)的小分子物質(zhì),經(jīng)過(guò)④過(guò)程進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng),說(shuō)明此過(guò)程是吸收;吸收后的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)通過(guò)下腔靜脈首先到達(dá)心臟的右心房.
(3)過(guò)程⑥箭頭通過(guò)腎臟指向循環(huán)系統(tǒng),說(shuō)明原尿中的葡萄糖全部被腎小管重吸收回血液.
(4)環(huán)境不適宜時(shí),一般正常人就會(huì)有意識(shí)地控制排尿,該反射活動(dòng)是由大腦參與下形成的復(fù)雜反射.
故答案為:(1)氧氣;擴(kuò)散
(2)吸收;右心房
(3)葡萄糖
(4)復(fù)雜(或條件);大腦(或大腦皮層)
點(diǎn)評(píng) 理解人體各大系統(tǒng)之間的聯(lián)系,并掌握各系統(tǒng)的主要功能,結(jié)合圖形分析即可作答.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
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