“山上多植物，勝似修水庫(kù)．有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”．這句諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了（ ）
A．植物在生物圈的作用
B．山上植物多要修水庫(kù)
C．治山要治水
D．根的特性
【答案】分析：本題考查綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用，蒸騰作用的意義．
解答：解：“山上多植物，勝似修水庫(kù)．有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”．這句諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了植物的蓄水和引水功能  不僅能儲(chǔ)存水分，還能在干旱的時(shí)候散釋水分，作用很大，綜上所述B、C、D選項(xiàng)錯(cuò)誤，只有A選項(xiàng)正確．
故選：A
點(diǎn)評(píng)：本題考查綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用，蒸騰作用的意義．屬于中檔題，難度中等．
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2007?恩施州）“山上多植物，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”，這句諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了森林對(duì)環(huán)境具有的作用是（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（2012?灌南縣二模）“山上多植物，勝似修水庫(kù)．有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”．這句諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了（　�。�

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“山上多植物，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，無(wú)雨它能吐．”這句諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了（　�。�
A、植物在生物圈的作用--保持水土，涵養(yǎng)水分B、治山首先要治水C、山上植物多，為了便于灌溉，要多修水庫(kù)D、植被能夠調(diào)節(jié)氣候，凈化空氣

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物七年級(jí)上2.5.2綠色植物的生長(zhǎng)需要水和無(wú)機(jī)鹽（帶解析） 題型：單選題

“山上多植物，勝似修水庫(kù)。有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”。這句諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了

A．植物在生物圈的作用B．山上植物多要修水庫(kù)
C．治山要治水D．根的特性

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科目：初中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年福建省福州市連江縣中考模擬考試生物試卷（五） 題型：選擇題

“山上多植物，勝似修水庫(kù)，有雨它能吞，無(wú)雨它能吐”，這句諺語(yǔ)形象地說(shuō)明了森林對(duì)環(huán)境具有的作用是（   ）

   A．制造氧氣和凈化空氣      B．降低噪音和調(diào)節(jié)氣候

   C．保持水土和涵養(yǎng)水源      D．過(guò)濾塵土和凈化空氣

 

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