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7.下列所示植物的結構中,屬于器官的是( 。
A.B.C.D.

分析 綠色開花植物體的結構層次:細胞→組織→器官→植物體.

解答 解:綠色植物直接由根、莖、葉、花、果實、種子這六大器官構成,由圖可知:A是細胞,B是葉,C是植物體,D是葉片表皮屬于保護組織,所以只有葉屬于器官.
故選:B.

點評 理解掌握植物體的結構層次.

練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

17.血液中某種成分含量變化趨勢與如圖中曲線不相符的是( 。
A.血液流經肌肉時二氧化碳含量的變化
B.血液流經肺部時氧氣含量的變化
C.血液流經腎臟時尿素含量的變化
D.從平原進入高原后人體紅細胞數(shù)量的變化

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.生命在生物圈中的延續(xù),不是靠生物個體的長生不老,而是靠( 。
A.生殖產生新個體B.變異產生新品種
C.雜交產生優(yōu)良品種D.嫁接產生優(yōu)勢物種

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

15.將下列四種動物與其呼吸的結構用直線相連.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

2.閱讀下列材料,回答問題:
材料1:科技人員將剛結出的圓形西瓜幼果放進立方體的透明盒中讓它繼續(xù)生長,則原本圓形西瓜會被塑造成方形.
材料2:蔡甸18名小學生嘔吐,系諾如病毒腸道傳染疾。
      諾如病毒以腸道傳播為主,可通過污染的水源、食物、物品、空氣等傳播,常在社區(qū)、學校、餐館、醫(yī)院等處引起集體暴發(fā).諾如病毒沒有疫苗和特效藥物,注意個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生是預防的關鍵.
(1)若從“方形西瓜”中取出種子播種,使其自然生長,則會結出圓形或橢圓形西瓜.
(2)從傳染病的角度分析,諾如病毒是該傳染病的病原體,該病毒沒有細胞結構,由蛋白質外殼和內部的遺傳物質構成.從預防傳染病的措施看,注意個人衛(wèi)生、食品衛(wèi)生和飲水衛(wèi)生屬于切斷傳播途徑.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

12.許多治療人體疾病的昂貴藥品如干擾素,已通過生物技術實現(xiàn)了商品化生產√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

19.下列人體的代謝廢物中,哪種物質排出體外有3種排泄途徑(  )
A.二氧化碳B.C.無機鹽D.尿素

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

16.健康的成年人為什么可以一次獻血200-300毫升,原因是(  )
A.三個月左右可以恢復正常
B.所喪失的血漿成分與血細胞可在短時間內恢復正常
C.少量損失血液有助于健康
D.對人體的影響不大

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.請將血液成分與其對應功能進行配對.

(1)②(2)①(3)④(4)③.

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