【題目】依據(jù)圖①~④,下列說法錯(cuò)誤的是( )

A.①、②分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖
B.②可能是人體成熟的紅細(xì)胞
C.圖③是單細(xì)胞生物,它有細(xì)胞壁卻沒有成形的細(xì)胞核
D.圖④所示生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但有自己的遺傳物質(zhì)

【答案】B
【解析】解:A.圖中①~④分別是①、②分別是植物、動(dòng)物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖,③表示細(xì)菌,④表示細(xì)菌性病毒(噬菌體)故該選項(xiàng)說法正確.
B.人體成熟的紅細(xì)胞沒有細(xì)胞核,圖②有細(xì)胞核,不能是人體成熟的紅細(xì)胞.故該選項(xiàng)說法錯(cuò)誤.
C.圖③是單細(xì)胞生物,它有細(xì)胞壁卻沒有成形的細(xì)胞核,故該選項(xiàng)說法正確.
D.圖④所示生物沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),但有自己的遺傳物質(zhì),故該選項(xiàng)說法正確.
故選:B
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解病毒的相關(guān)知識(shí),掌握病毒以寄主不同分:動(dòng)物病毒、植物病毒、細(xì)菌病毒(噬菌體);病毒結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì),以及對(duì)植物細(xì)胞的理解,了解植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu):細(xì)胞壁;細(xì)胞膜;細(xì)胞質(zhì);細(xì)胞核;葉綠體;液泡.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為葉的橫切面結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)你根據(jù)如圖回答問題.

(1)將圖中各結(jié)構(gòu)的名稱填寫在下面的橫線上.

(2)葉片由、 和③三部分構(gòu)成.(以下填序號(hào))
(3)無色透明,有利于光線透入.
(4)由許多葉肉細(xì)胞組成,葉肉細(xì)胞中含有葉綠體,為光合作用提供場(chǎng)所.
(5)能將水、無機(jī)鹽輸送給葉肉的導(dǎo)管和把光合作用產(chǎn)物運(yùn)走的篩管存在于中.綜上所述,(填文字)是光合作用的理想場(chǎng)所.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】柑橘皮上很容易長(zhǎng)出“綠色”的霉菌,下列關(guān)于這些霉菌說法中不正確的是

A. 細(xì)胞中含葉綠素B. 用孢子繁殖

C. 由細(xì)胞構(gòu)成D. 只能利用現(xiàn)成有機(jī)物

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】以下關(guān)于草履蟲的知識(shí),正確的是( )

A. 氧的攝入、二氧化碳的排出都通過伸縮泡完成

B. 個(gè)體微小,要用電子顯微鏡觀察

C. 草履蟲能趨利避害,適應(yīng)環(huán)境

D. 觀察時(shí),放置幾絲棉花纖維的目的是固定草履蟲

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】恩施州是湖北省唯一的少數(shù)民族自治州,該州建始縣花坪鄉(xiāng)的關(guān)口村盛產(chǎn)“關(guān)口葡萄”,由于那里特殊的地理位置,白天光照強(qiáng)、氣溫高,夜間氣溫較低,所產(chǎn)的“關(guān)口葡萄”特別甜.這是因?yàn)榕c別處相比( )
A.關(guān)口村的土地特別肥沃
B.關(guān)口村的葡萄品種與別處不一樣
C.關(guān)口村的葡萄只進(jìn)行光合作用,不進(jìn)行呼吸作用
D.關(guān)口村的葡萄白天光合作用制造的有機(jī)物多,晚上呼吸作用消耗的有機(jī)物相對(duì)較少

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲和乙分別是血液循環(huán)和腎單位結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答:

(1)圖甲中④結(jié)構(gòu)的名稱是:;圖乙中腎單位的結(jié)構(gòu)包括(填標(biāo)號(hào)).
(2)圖甲中流動(dòng)脈血的靜脈血管是(填字母),圖中E、F處的氣體交換是通過氣體的作用完成的.
(3)在圖乙的①②③④⑤⑦中,尿素含量最少的是

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】近幾年的秋冬季節(jié),北方城市的“灰霾”天氣(如圖)頻頻來襲.我們把大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物稱為PM2.5,是形成“灰霾”的主要原因.由于PM2.5顆粒物微小,人體吸氣時(shí),它不易被鼻等器官阻擋,可直接進(jìn)入器官和肺泡,引發(fā)哮喘等疾病;同時(shí)進(jìn)入肺內(nèi)的有毒微粒可迅速被吸收,不經(jīng)過肝臟解毒直接通過血液循環(huán)而分布到全身進(jìn)一步產(chǎn)生危害.PM2.5的主要來源除了燃煤發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)外,汽車尾氣排放是主要途徑.
為了探究空氣中PM2.5的濃度與車流量的關(guān)系,我市某中學(xué)的同學(xué)在市區(qū)的某一地段對(duì)空氣進(jìn)行分時(shí)采樣,采樣時(shí)段與統(tǒng)計(jì)結(jié)果如下表:

車流
PM2.5含量
組別

清晨

上班時(shí)段

中午

下班時(shí)段

(車流量最。

(車流量大)

(車流量小)

(車流量最大)

第1組

19

89

43

87

第2組

22

83

38

95

第3組

20

86

41

88


(1)在該探究實(shí)驗(yàn)中,同學(xué)們將設(shè)置為實(shí)驗(yàn)的變量.
(2)根據(jù)上表統(tǒng)計(jì)結(jié)果,可以得出的結(jié)論是:空氣中PM2.5的濃度
(3)請(qǐng)你將上表中的數(shù)據(jù)進(jìn)行相應(yīng)的處理,并用柱狀圖形式在下面的圖中表示出來.

(4)根據(jù)資料可知:人體最先受PM2.5影響的系統(tǒng)是
(5)為了改善空氣質(zhì)量,降低PM2.5的含量,除減少汽車的使用外,請(qǐng)你再提兩條合理建議:

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為人體血液循環(huán)途徑示意圖

(1)血液循環(huán)分為
(2)靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血的場(chǎng)所是[]的毛細(xì)血管.
(3)與右心房相連的血管是[]和[] , 它們都流血.
(4)體循環(huán)終止部位是[] , 此時(shí)血液變成了血.肺循環(huán)終止的部位是 , 此時(shí)血液變成了

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】貓和貓頭鷹都能在夜間活動(dòng),它們特別大的眼睛使其獲得最佳的夜間視力。這說明

A. 它們都喜歡在夜間捕食老鼠

B. 它們的生活習(xí)性和眼的結(jié)構(gòu)與環(huán)境相適應(yīng)

C. 它們有較近的親緣關(guān)系

D. 它們都在一條食物鏈上

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案