15.下列不屬于動(dòng)物的生殖行為的是( 。
A.蜻蜓點(diǎn)水B.雄雞報(bào)曉C.孔雀開屏D.筑巢

分析 繁殖行為是與動(dòng)物繁殖有關(guān)的行為.包括雌雄兩性動(dòng)物的識(shí)別、占有繁殖的空間、求偶、交配、孵卵、及對(duì)子代的哺育等,對(duì)種族的延續(xù)有重要意義

解答 解:A、蜻蜓點(diǎn)水屬于生殖行為中的產(chǎn)卵.
B、雄雞報(bào)曉屬于節(jié)律行為.
C、孔雀開屏屬于生殖行為的求偶.
D、筑巢屬于生殖行為.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于動(dòng)物各種行為是經(jīng)常考查的內(nèi)容,需要同學(xué)們牢固掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

15.小強(qiáng)把新鮮番茄用熱水燙了一下,很容易就將表皮撕下了,被撕下的這層表皮屬于( 。
A.分生組織B.保護(hù)組織C.營(yíng)養(yǎng)組織D.輸導(dǎo)組織

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

6.禽流感病毒能使人、禽致病,同時(shí)也能利用它來防治禽流感,這種病毒細(xì)胞微小,結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單.×(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

3.如圖中A-F分別是大雁、貓、青蛙、海馬、蜘蛛、壁虎6種動(dòng)物.請(qǐng)分析回答下列問題:

(1)在生物分類上A-F所屬最大共同單位是界.
(2)按結(jié)構(gòu)由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的順序,將圖中脊椎動(dòng)物排序D→C→F→A→B (填代碼).
(3)根據(jù)有無脊柱,圖中動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物.其中具有變態(tài)發(fā)育特征的脊椎動(dòng)物是C.
(4)B動(dòng)物的生殖方式是胎生哺乳.
(5)圖中適應(yīng)飛翔生活的這類動(dòng)物前肢變成翼,胸肌發(fā)達(dá),體內(nèi)有氣囊輔助呼吸.
(6)圖中任何一種生物的滅絕,都可能意味著一個(gè)基因庫的消失.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

10.長(zhǎng)骨的結(jié)構(gòu)中,適于人體運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn)是( 。
A.骨密質(zhì)致密堅(jiān)硬,抗壓力強(qiáng)B.骨松質(zhì)呈蜂窩狀,能承受一定壓力
C.呈管狀結(jié)構(gòu),既堅(jiān)固又輕便D.以上選項(xiàng)都正確

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

20.下列不是森林具有的生態(tài)效益( 。
A.蓄保水土B.穩(wěn)定水循環(huán)氧循環(huán)
C.為野生動(dòng)植物提供棲息地D.增加旅游收入

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)是典型的人工生態(tài)系統(tǒng),其生態(tài)系統(tǒng)的平衡需要人類的維護(hù).√.(判斷對(duì)錯(cuò))

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.據(jù)如圖分析回答:
(1)圖中操作步驟是在生產(chǎn)實(shí)踐中常見的嫁接方式,屬于無性生殖.
(2)①稱為接穗,②稱為砧木.①與②結(jié)合時(shí)應(yīng)當(dāng)使①與②的形成層緊密結(jié)合,以確保①的成活.
(3)除了圖示方式,植物無性生殖還有很多種,試舉一例:壓條.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

5.給土壤松土,可以促進(jìn)根的( 。
A.光合作用B.儲(chǔ)藏作用C.呼吸作用D.輸導(dǎo)作用

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同步練習(xí)冊(cè)答案