【題目】如果用保鮮袋把新鮮的水果封裝起來，可以大大延長水果的貯藏時(shí)間．保鮮袋的主要作用是（ ）

A．保持袋內(nèi)適宜的溫度 B．減少水果的水分散失

C．抑制水果的呼吸作用 D．減少水果的表面損傷

【答案】C

【解析】利用呼吸作用原理來保鮮水果的方法有降低溫度和降低氧氣的含量等方法，這些方法都是通過降低它們的呼吸作用來達(dá)到保鮮的目的．保鮮袋將新鮮水果封裝起來后，在其中水果的呼吸作用下，保鮮袋內(nèi)的二氧化碳越來越多，氧氣越來越少，其呼吸作用也越來越弱，繼而受到抑制，就達(dá)到了保鮮的目的．所以如果用保鮮袋把新鮮的水果封裝起來，可以大大延長水果的貯藏時(shí)間．保鮮袋的主要作用是抑制水果的呼吸作用．

故選：C．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】附睪與精囊腺的主要功能分別是（　）

A. 產(chǎn)生精子，輸送精子

B. 產(chǎn)生精子，分泌精液

C. 貯存和輸送精子，分泌粘液

D. 貯存和輸送精子，分泌激素

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小芳在2017年張家界市初中生物實(shí)驗(yàn)操作考試中抽到實(shí)驗(yàn)一，如圖1表示她制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟，請據(jù)圖回答。

（1）在步驟②的操作過程中，小芳同學(xué)聞到刺激性氣味，含有該氣味的物質(zhì)主要來自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的__________。

（2）觀察時(shí)，若視野中出現(xiàn)較多氣泡，是由于圖1中所示的步驟_____________（填序號(hào)）操作不當(dāng)引起的。

（3）如圖2是顯微鏡的四個(gè)鏡頭，欲使視野中的細(xì)胞數(shù)目增多，應(yīng)選用的鏡頭組合是 ___________（填序號(hào)）。

（4）圖3為小芳視野中看到的物像，從A→B需要調(diào)節(jié)顯微鏡的___________________（填結(jié)構(gòu)名稱）。

（5）洋蔥與人體相比，缺少的結(jié)構(gòu)層次是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】認(rèn)真觀察消化系統(tǒng)模式圖，據(jù)圖分析回答下列問題

（1）你認(rèn)為最大的消化腺是圖中的［ ］___________，它的分泌物通過導(dǎo)管注入小腸，對_______起乳化作用。

（2）小明今天中午吃了米飯和牛肉，其中牛肉在圖中結(jié)構(gòu)［ ］_______內(nèi)開始進(jìn)行消化，米飯?jiān)趫D中結(jié)構(gòu)［ ］_______內(nèi)開始進(jìn)行消化。

（3）觀察下圖可知，消化道中最長的一段是［ ］_________，該結(jié)構(gòu)是人體內(nèi)消化食物和吸收養(yǎng)料的主要場所。（4）食物和氣體的共同通道是_________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】對生物個(gè)體而言，所謂有利變異是指（ ）

A. 對所有生物有利的變異 B. 對生物個(gè)體生存有利的變異

C. 對人類有利的可遺傳變異 D. 對人類不利的不可遺傳變異

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】軟體動(dòng)物的身體柔軟，身體表面都有堅(jiān)硬的貝殼。（ ）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】培養(yǎng)細(xì)菌和真菌的一般方法是：______、______、______、______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】通常用來作為菌種鑒定的重要依據(jù)是（ ）

A. 細(xì)菌和真菌的形態(tài)

B. 細(xì)菌和真菌的體積

C. 細(xì)菌和真菌的結(jié)構(gòu)

D. 細(xì)菌和真菌的菌落

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)圖回答

（1）圖中A表示_____，B代表_____．

（2）吸氣時(shí)，肋骨_____運(yùn)動(dòng)，膈肌_____，胸廓_____，肺內(nèi)的氣壓相對較低，氣體便被吸入．

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同步練習(xí)冊答案