【題目】下列有關(guān)對(duì)人體消化系統(tǒng)的描述中，不正確的是（ ）

A. 所有的消化液都含有消化酶

B. 所有的消化腺都能分泌消化液

C. 消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩部分組成

D. 消化系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收

【答案】A

【解析】膽汁是由肝臟分泌的，里面不含消化酶，只是對(duì)對(duì)脂肪起乳化作用，將大的脂肪顆粒乳化成比較小的脂肪微粒，對(duì)脂肪進(jìn)行物理性消化，A錯(cuò)誤；消化腺分為大消化腺和小腺體，大消化腺包括肝臟、胰腺和唾液腺，肝臟分泌膽汁，胰腺分泌胰液，唾液腺分泌唾液；小腺體有腸腺和胃腺，腸腺能分泌腸液，胃腺能分泌胃液，B正確；消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺，C正確；消化系統(tǒng)的主要功能是進(jìn)行食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】染色體是由__________和__________兩種物質(zhì)組成，__________是遺傳物質(zhì)，因此可以說(shuō)染色體是遺傳物質(zhì)的載體。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“海闊憑魚(yú)躍”，魚(yú)兒能在水中自由生活，跟魚(yú)類的結(jié)構(gòu)特征有密切的關(guān)系。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）鯽魚(yú)身體呈__________形，可以減少游泳時(shí)_____________。

（2）俗話說(shuō)：“魚(yú)兒離不開(kāi)水”，是因?yàn)轸~(yú)的呼吸器官是圖中〔3〕內(nèi)的__________。

（3）圖中〔4〕、〔5〕可以保持魚(yú)體運(yùn)動(dòng)時(shí)身體的________；能控制鯽魚(yú)身體前進(jìn)方向的器官是〔2〕__________ 。

（4）鯽魚(yú)在黑暗的環(huán)境中游泳也不會(huì)迷失方向，起主要作用的器官是〔〕_________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】昆蟲(chóng)的兩種變態(tài)發(fā)育方式的全過(guò)程可以分別用如圖的部分內(nèi)容表示．已知D為卵期．下列敘述正確的是（　　）

A. 蜻蜓的不完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程可以表示為A→B→C

B. 若用此圖表示蜜蜂的完全變態(tài)發(fā)育過(guò)程，則B為蛹期，C為幼蟲(chóng)期

C. 若用此圖表示蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程，則C對(duì)農(nóng)作物的危害最大

D. 若用此圖表示家蠶的發(fā)育過(guò)程，為了提高蠶絲產(chǎn)量，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)C時(shí)期

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在人體組織中，具有保護(hù)、分泌功能的是 組織。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)突然抓起一個(gè)燙手的饅頭后,來(lái)不及考慮就迅速松手。如圖是該反射的反射弧結(jié)構(gòu)模式圖,下列有關(guān)敘述正確的是(　)

A. [a]是手指肌肉,能接受刺激并產(chǎn)生收縮

B. [c]是脊髓中的神經(jīng)中樞,能使人感到燙

C. 如果[d]被切斷,人不會(huì)及時(shí)松手,但還是會(huì)感到燙

D. 圖中箭頭表示“高溫”能從[a]傳到[c],再?gòu)腫c]傳到[e]

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】孫明刷牙時(shí)發(fā)現(xiàn)牙齦多次出血。那么你認(rèn)為它可能缺少（ ）

A. 維生素A B. 維生素B C. 維生素C D. 維生素D

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】冠狀動(dòng)脈是專門(mén)為心肌供血的血管（如右圖）。冠狀動(dòng)脈硬化或者管腔變窄等可致使心肌缺血， 這往往會(huì)引起心絞痛。舌下含化硝酸甘油后，藥物被吸收進(jìn)入血液，使血管擴(kuò)張，減輕患者癥狀。據(jù)此判斷不正確的是

A. 心肌缺血會(huì)導(dǎo)致心肌細(xì)胞供能不足、代謝廢物積累

B. 藥物在舌下含化后，由舌下靜脈吸收進(jìn)入血液循環(huán)

C. 靜脈血管擴(kuò)張使回心血量減少，降低心肌泵血負(fù)荷

D. 冠狀動(dòng)脈擴(kuò)張使血流量增加，為心肌提供充足養(yǎng)料

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】植物生命過(guò)程中不產(chǎn)生代謝廢物。（ ）

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同步練習(xí)冊(cè)答案