【題目】我們吃胡蘿卜,甘蔗是植物的( )
A. 繁殖器官 B. 基本組織 C. 營養(yǎng)器官 D. 果實
【答案】C
【解析】
綠色開花植物體由根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成,其中根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官,花、果實和種子屬于生殖器官,據(jù)此答題。
根、莖、葉、花、果實和種子六大器官構(gòu)成了一株完整的綠色開花植物體,植物通過根吸收水和無機(jī)鹽,通過莖運到葉等其他部分,供其他部分利用,主要在葉肉細(xì)胞的葉綠體里進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,根、莖、葉屬于營養(yǎng)器官。一朵花開放之后,經(jīng)過傳粉和受精,進(jìn)而形成果實和種子,再用種子繁殖后代,花、果實和種子屬于生殖器官。我們吃的胡蘿卜屬于根,是營養(yǎng)器官;甘蔗屬于莖,也是營養(yǎng)器官。故選C。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,辨析圖形回答下列問題。
(1)圖中序號3、4、5、所示結(jié)構(gòu)共同組成______;ǚ凼窃______(填名稱)中產(chǎn)生的。
(2)該圖除了表示桃花的結(jié)構(gòu)外,還可表示桃花的______過程。
(3)當(dāng)花粉落在雌蕊柱頭上以后,花粉萌發(fā)長出花粉管,花粉管穿過花柱進(jìn)入子房到達(dá)子房中的胚珠,釋放出精子,精子與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵,這個過程叫做______。繼續(xù)觀察桃花的變化,花的其他部位凋謝,子房將來發(fā)育成______。
(4)子房繼續(xù)發(fā)育成桃子的過程中要不斷地吸收營養(yǎng)物質(zhì),其中所需要的水和無機(jī)鹽是由根尖的______區(qū)從土壤中吸收并通過______管運輸上來的,所需要的有機(jī)物是植物進(jìn)行______作用制造的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物多樣性實質(zhì)上是指( )
A. 物種多樣性 B. 遺傳多樣性 C. 生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D. 環(huán)境的多樣性
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】若顯微鏡視野中出現(xiàn)一個污點,移動裝片和轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器后,污點仍然不動,則污點在( )
A. 玻片上 B. 物鏡上 C. 目鏡上 D. 反光鏡上
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖甲是顯微鏡的結(jié)構(gòu)圖,圖乙是某細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。據(jù)圖回答:
(1)圖甲中與調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱相關(guān)的結(jié)構(gòu)是光圈和[ ]_________________。
(2)如果觀察到物象在視野的右下方,要想把物象調(diào)到視野中央,應(yīng)將標(biāo)本向_____________移動。
(3)某顯微鏡目鏡有10×和15×,物鏡8×和45×,用這臺顯微鏡觀察,最大放大倍數(shù)是______倍。
(4)圖乙表示_________(填“動物”或“植物”)細(xì)胞。
(5)圖乙中①的功能是_________________________________;用碘液染色后,細(xì)胞中染色最深的是[]_______________________________。
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