15.“關(guān)于發(fā)達(dá)國家實(shí)現(xiàn)量化減排目標(biāo)的設(shè)想與條件”的專題討論會于2011年4月3日上午在泰國首都曼谷舉行,包括中國在內(nèi)十幾個(gè)國家和組織的代表在會上發(fā)言,拉開了2011年聯(lián)合國氣候變化談判首輪會議的序幕.回答下列問題:
(1)綠色植物通過光合作用吸收CO2,再通過呼吸作用將CO2釋放到大氣中.
(2)為保護(hù)人類賴以生存的地球,我們應(yīng)采取有效措施以防止大氣中二氧化碳含量的大量增加,以下建議中行之有效的生態(tài)學(xué)措施是(填序號)AC.
A.開發(fā)太陽能、水能、風(fēng)能、地?zé)岬刃履茉矗?nbsp;B.禁止使用煤、石油、天然氣等礦物燃料;
C.大量植樹造林,禁止亂砍濫伐;          D.控制全球人口增長.

分析 1、綠色植物通過光合作用吸收二氧化碳,放出氧氣;通過呼吸作用消耗氧氣,放出二氧化碳.
2、減緩大氣中的二氧化碳含量的增加,從兩個(gè)方面考慮:①減少二氧化碳的排放,②吸收二氧化碳.

解答 解:(1)植物體吸收空氣中的氧,將體內(nèi)的有機(jī)物分解為二氧化碳和水,并將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來的過程叫做呼吸作用;綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機(jī)物,并且釋放出氧氣的過程,叫做光合作用,綠色植物通過光合作用不斷消耗大氣中的二氧化碳,維持了生物圈中二氧化碳和氧氣的相對平衡.
(2)A、更多地利用核能、太陽能、風(fēng)能、地?zé)崮艿刃履茉,減少使用化石燃料,也就減緩了二氧化碳的使用,A正確;
B、由于現(xiàn)在新能源并沒有廣泛使用,很多方面還需要使用化石燃料,所以禁止使用化石燃料是不可取的,B錯誤; 
C、大量植樹造林植物的光合作用旺盛,光合作用能消耗大量的二氧化碳,所以導(dǎo)致二氧化碳含量減少,C正確; 
D、控制全球人口增長可以節(jié)約能源,但不是防止大氣中二氧化碳含量的大量增加的有效措施,D錯誤;
故答案為:(1)光合作用;呼吸作用;
(2)A、C;

點(diǎn)評 本題考查的內(nèi)容不難,其詣在提高人們的環(huán)保意識,倡導(dǎo)低碳生活習(xí)慣,本題重在對情感態(tài)度和價(jià)值觀的考查.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

5.放假了,你和媽媽一起為全家準(zhǔn)備午飯,請寫出你設(shè)計(jì)的午餐食譜.米飯、魚、豬肉、青菜、蘋果.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.選擇健康的生活方式,應(yīng)從兒童和青少年時(shí)期開始.請將不健康的生活方式找出來( 。
A.不吸煙、不喝酒B.拒絕毒品C.經(jīng)常熬夜D.堅(jiān)持鍛煉身體

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

3.滴眼藥水后,常感到口里有些苦味,眼藥水到達(dá)舌的途徑是( 。
A.鼻淚管→咽部→舌B.鼻淚管→鼻腔→咽部→舌
C.咽鼓管→咽部→舌D.眼部血管→血液循環(huán)→舌

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

10.如圖為人體呼吸和血液循環(huán)途徑示意圖,按要求回答下列問題:
(1)人體的血液循環(huán)包括從①左心室開始的體循環(huán)和從②右心室開始的肺循環(huán) 兩部分.
(2)③靜脈內(nèi)血液經(jīng)過分支流經(jīng)肺部毛細(xì)血管時(shí),會與④肺泡進(jìn)行氣體交換,此過程中血液成分的變化是氧氣增多,二氧化碳減少,繼而血液經(jīng)過匯總進(jìn)入肺靜脈.
(3)肺泡與血液間的氣體交換依靠氣體擴(kuò)散實(shí)現(xiàn).

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

20.自20世紀(jì)70年代以來,生物科學(xué)高速發(fā)展,新成就層出不窮.“試管嬰兒”是通過手術(shù)將女性的成熟卵細(xì)胞取出,然后與精子在試管中完成受精,在培養(yǎng)幾天后,將其移植到母體的子宮里,使之在子宮內(nèi)著床、妊娠、發(fā)育為胎兒.
(1)由上述材料可知,制造“試管嬰兒”所采用的生殖方式是有性生殖(選填“有性生殖”或“無性生殖”).
(2)從受精卵開始,胚胎細(xì)胞在適當(dāng)條件下能發(fā)育成為各種器官,因此,胚胎干細(xì)胞必須是“全能選手”.科學(xué)家的夢想是能夠利用干細(xì)胞的全能特性修補(bǔ)受損器官.比如培育出神經(jīng)細(xì)胞,讓截癱病人重新站起來;培育出胰島β細(xì)胞,從而治療糖尿瘸.胚胎干細(xì)胞是“全能選手”主要是指B.
A.細(xì)胞分裂能力    B.細(xì)胞分化能力    C.細(xì)胞生長能力    D.細(xì)胞變形能力.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級上11周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細(xì)菌和真菌的說法,正確的是( )

A.細(xì)菌和真菌對人類一般都是有害的 B.細(xì)菌和真菌通過與動植物共生而使其患病

C.細(xì)菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中 D.細(xì)菌和真菌主要作為分解者參與物質(zhì)循環(huán)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:2016-2017學(xué)年廣東省八年級上11周周練生物卷(解析版) 題型:選擇題

與骨相連的肌肉總是由兩組肌肉相互配合活動的.在100米跑的過程中,大腿肌肉的活動情況是( )

A.都持續(xù)收縮 B.都持續(xù)舒張

C.先同時(shí)收縮,再同時(shí)舒張,交替進(jìn)行 D.一組收縮,另一組舒張,交替進(jìn)行

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.某實(shí)驗(yàn)小組進(jìn)行了“測定某種食物中的能量”的實(shí)驗(yàn),準(zhǔn)備測定的食物是花生和玉米.他們?yōu)榱朔乐篃崃康纳⑹,將課本中的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了改進(jìn),即在錐形瓶外套上加了一個(gè)隔熱玻璃罩,設(shè)計(jì)如圖所示,請你幫助他們回答下面問題:
(1)本小組要研究的問題是測定某種食物中的能量值.
(2)食物中能夠燃燒的物質(zhì)是有機(jī)物.
(3)在本次實(shí)驗(yàn)中,花生和玉米質(zhì)量應(yīng)當(dāng)相等(填“相等”或“不相
等”).
(4)實(shí)際上種子全部燃燒產(chǎn)生的熱量比上述熱量多(填“多”或“少”).
(5)得出的結(jié)論是花生放出能量多.
(6)這個(gè)探究實(shí)驗(yàn)只做一次,實(shí)驗(yàn)結(jié)果可靠嗎?不可靠.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案