9.生物技術(shù)的發(fā)展只會為人類帶來巨大的利益.×(判斷對錯)

分析 生物技術(shù)是指人們以現(xiàn)代生命科學(xué)為基礎(chǔ),結(jié)合其他科學(xué)的原理,采用先進(jìn)的科學(xué)手段,按照預(yù)先的設(shè)計改造生物體或加工生物原料,為人類生產(chǎn)出所需產(chǎn)品或達(dá)到某種目的.

解答 解:生物技術(shù)的發(fā)展為人類帶來巨大利益的同時,也帶來了一些明顯的或潛在的威脅或一些社會倫理問題,有三方面的安全性問題:食物安全,生物安全和環(huán)境安全. 倫理問題:克隆技術(shù)一旦用于人類自身,人類新成員就可以被人為地創(chuàng)造,成為實(shí)驗(yàn)室中的高科技產(chǎn)物,他們不是來自合乎法律與道德標(biāo)準(zhǔn)的傳統(tǒng)的家庭,兄弟、姐妹、父母、子女之間的相互人倫關(guān)系必將發(fā)生混亂.人們很難想象和接受這種對人類社會基本組織--家庭的巨大沖擊.這對人類社會現(xiàn)有法律、倫理、道德產(chǎn)生威脅,對人類的觀念是嚴(yán)峻的挑戰(zhàn).
故答案為:×.

點(diǎn)評 解答此類題目的關(guān)鍵是知道科學(xué)技術(shù)是一把雙刃劍,生物技術(shù)的發(fā)展為人類帶來了巨大的利益,生物技術(shù)的局限性來了一些明顯的或潛在的威脅或一些社會倫理問題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.用顯微鏡觀察裝片時,如果光線較弱,應(yīng)調(diào)節(jié)的顯微鏡結(jié)構(gòu)是( 。
A.鏡筒和反光鏡B.物鏡和反光鏡C.目鏡和光圈D.反光鏡和光圈

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.魚運(yùn)動的動力來自(  )
A.鰭的擺動B.尾部和軀干部的擺動
C.鰓蓋的張合D.頭部的擺動

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

17.實(shí)驗(yàn)探究為探究種子萌發(fā)丁環(huán)境條件,楊明同學(xué)設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn):在甲、乙、丙、丁四個培養(yǎng)皿中分別放等量的棉花,在棉花的上面都放入25粒豌豆種子,然后將它們放在不同條件進(jìn)行培養(yǎng),數(shù)日后記錄種子萌發(fā)的情況如下表,請回答:
裝   置
場   所黑暗中黑暗中日光下日光下
溫   度23℃23℃23℃23℃
棉花干濕狀態(tài)潮濕(含一定水分)干  燥潮濕(含一定水分)干  燥
種子萌發(fā)的數(shù)量230240
(1)根據(jù)楊明同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)可以推測,本實(shí)驗(yàn)探究了水分和光照是否是種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件.
(2)實(shí)驗(yàn)甲和乙對照,變量是水分,通過這組實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是種子萌發(fā)需要適量的水分.
(3)實(shí)驗(yàn)乙和丁對比,變量是光照,通過這組實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是種子萌發(fā)不需要陽光.
(4)實(shí)驗(yàn)設(shè)計中,實(shí)驗(yàn)乙和丙不能形成對照,原因是有兩個變量.
(5)根據(jù)實(shí)驗(yàn)甲和丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果判斷,光照不是種子萌發(fā)的環(huán)境條件.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:填空題

4.人的性別是由受精卵中的性染色體組成決定的,男性組成為XY,女性組成為XX.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:解答題

14.在釀制甜酒的過程中:
(1)用冷開水沖洗剛煮熟的糯米至30度左右,目的是:防止溫度過高,將酵母菌燙死
(2)把酒曲碾碎,均勻地攪拌在糯米中,目的是:酵母菌發(fā)酵分解葡萄糖能產(chǎn)生酒精
(3)再將糯米裝入器皿中,密封,目的是:為酵母菌提供無氧的條件,使其發(fā)酵產(chǎn)生大量的酒精
(4)恒溫保存.(25-30度),目的是:適宜溫度能使酵母菌發(fā)酵.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列哪種營養(yǎng)物質(zhì),人體對它的需要量很少,但一旦缺乏,卻會影響正常的生長和發(fā)育,甚至?xí)鸺膊。ā 。?table class="qanwser">A.蛋白質(zhì)B.糖類C.維生素D.無機(jī)鹽

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

18.淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪等食物的主要消化部位是( 。
A.口腔B.食管C.D.小腸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

2.菌落是( 。
A.一個細(xì)菌或真菌在一定的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體
B.一個后多個細(xì)菌、真菌在一定的培養(yǎng)基上繁殖后形成的肉眼可見的集合體
C.菌落是指細(xì)菌的集合體
D.菌落是指真菌的集合體

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案