【題目】讓顯微鏡鏡筒下降時，眼睛應(yīng)注視（ ）

A．鏡筒 B．目鏡 C．物鏡 D．準(zhǔn)焦螺旋

【答案】C

【解析】

試題分析：使用顯微鏡時，可以分為取鏡安放、對光、觀察和整理四步。對光完成后，要先將玻片標(biāo)本放在載物臺上，標(biāo)本要正對通光孔。然后轉(zhuǎn)到粗準(zhǔn)焦螺旋下降鏡筒，這時眼睛要看著物鏡，以免物鏡碰破玻片標(biāo)本。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列除哪項外，都是動物物體所具有的組織（ ）

A．上皮組織 B．結(jié)締組織 C．肌肉組織 D．保護(hù)組織

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人體三種血管示意圖，下列敘述正確的是（　�。�

A. ①血管的管壁最厚

B. ②血管中的紅細(xì)胞單行通過

C. ③血管主要分布在體表

D. ①③中都有防止血液倒流的瓣膜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生活在水中或潮濕環(huán)境中的無脊椎動物，請分析回答問題．

（1）寫出B，E兩種動物的名稱：B________；E________

（2）A是渦蟲，屬于扁形動物，身體呈________對稱，背腹________ ， 有口無肛門．

（3）C是蚯蚓，屬于無脊椎動物中的________動物（類群）．

（4）D是蛔蟲，屬于________動物，身體細(xì)長呈圓柱形，體表有________ ， 有口有肛門．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于顯微鏡使用敘述，正確的是（ ）

A、調(diào)節(jié)光圈——調(diào)節(jié)視野大小

B、調(diào)節(jié)反光鏡——調(diào)節(jié)物像大小

C、調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋——使看到的物象更清晰

D、轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器——換用不同放大倍數(shù)的目鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖，A、B分別是細(xì)菌和酵母菌結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）細(xì)菌與酵母菌共有的結(jié)構(gòu)是[3]________、[4]_________、[6]__________。

（2）二者的區(qū)別是酵母菌有[7]__________。

（3）細(xì)菌的生殖方式為____________，假設(shè)你手上此刻有100個細(xì)菌，按每半小時繁殖一代計算，1小時后你手上的細(xì)菌數(shù)目是__________。

（4）根據(jù)圖A細(xì)菌的外部形態(tài)，可判斷它屬于____菌（選填“桿”、“球”、“螺旋”）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生態(tài)系統(tǒng)中的各種生物相互依存，在下列吃與被吃的生物關(guān)系中，能構(gòu)成食物鏈的是（ ）

A．白菜→菜青蟲→食蟲鳥 B．陽光→牧草→牦牛

C．蝗蟲→青蛙→蛇→鷹 D．水分→牧草→綿羊→牧民

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是鳥體內(nèi)的氣囊分布示意圖．請?zhí)顚憟D中結(jié)構(gòu)名稱和功能：

（1）寫出圖中各部分的名稱：[1]__，[2]__，[3]__．

（2）圖中能進(jìn)行氣體交換的部分是__（填名稱）；能儲存氣體協(xié)助呼吸的部分是__（填名稱），但是它__（填“能”或“不能”）進(jìn)行氣體交換．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)實驗表明，原始地球能產(chǎn)生構(gòu)成生物體的有機(jī)物。______

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同步練習(xí)冊答案