【題目】一對(duì)有耳垂夫婦，生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子（基因組成為dd），該夫婦的基因組成分別為（ ）

A. dd﹑dd B. DD﹑dd C. Dd﹑DD D. Dd﹑Dd

【答案】D

【解析】

生物的性狀由基因控制，基因有顯性和隱性之分；當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性基因或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性基因時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來(lái)。

人類有耳垂是由顯性基因D控制的，無(wú)耳垂是由隱性基因d控制的，則無(wú)耳垂個(gè)體的基因組成是dd，有耳垂個(gè)體的基因組成是DD或Dd；一對(duì)夫婦均有耳垂，生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子，無(wú)耳垂孩子的基因組成是dd，這對(duì)基因由其父母雙方各提供一個(gè)，其有耳垂父母的基因組成都是Dd，如圖所示：

一對(duì)有耳垂夫婦，生了一個(gè)無(wú)耳垂的孩子（基因組成為dd），該夫婦的基因組成分別為Dd﹑Dd。故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】決定人的有耳垂與無(wú)耳垂性狀的是（ ）
A.蛋白質(zhì)
B.基因
C.DNA
D.染色體

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為人體消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)的關(guān)系示意圖，圖中①、②代表與腎臟相連的血管，a、b、c代表物質(zhì)，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)c進(jìn)入血液的過(guò)程叫作營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的________。

(2)體循環(huán)和肺循環(huán)中血液流動(dòng)的共同規(guī)律是________→動(dòng)脈→毛細(xì)血管→________→心房。

(3)若某人的尿液中出現(xiàn)了葡萄糖，可能是__________的重吸收作用出現(xiàn)異常，也可能是__________分泌不足引起的。

(4)氣體a通過(guò)肺排出體外的過(guò)程中，膈肌處于________(選填“收縮”或“舒張”)狀態(tài)。氣體b和氣體a相比，成分發(fā)生的變化是______________________________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)不屬于一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)（ ）

A. 渤海灣 B. 北寧的醫(yī)巫閭山 C. 一座混凝土建筑物 D. 一條小河

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】汽車司機(jī)看見(jiàn)紅燈就會(huì)停車．“紅燈”的光線進(jìn)入眼球的先后順序是（　　）
A.角膜→瞳孔→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜
B.瞳孔→角膜→玻璃體→晶狀體→視網(wǎng)膜
C.角膜→瞳孔→玻璃體→晶狀體→視網(wǎng)膜
D.瞳孔→角膜→晶狀體→玻璃體→視網(wǎng)膜

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家們將男人、女人體細(xì)胞內(nèi)的染色體進(jìn)行整理，形成下列的排序圖，請(qǐng)回答：

（1）從圖中可以看出，在人的體細(xì)胞中，染色體是______存在的。

（2）根據(jù)染色體組成可以判斷，乙為______性的染色體組成。

（3）甲產(chǎn)生的生殖細(xì)胞中含有______條染色體。

（4）對(duì)先天性愚型患者進(jìn)行檢查，可以看到患者比正常人多了一條21號(hào)染色體。遺傳學(xué)上把這種現(xiàn)象稱為______。

（5）若甲、乙是一對(duì)夫婦，第一胎生的是女孩，假如他們?cè)偕诙�，生男孩的可能性�?/span>______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，不屬于反射活動(dòng)的是（ ）

A．談虎色變 B．看梅分泌唾液

C．鸚鵡學(xué)舌 D．草履蟲(chóng)逃離放有鹽的水滴中

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是植物的兩種不同生殖方式，請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

(1)圖中表示的無(wú)性生殖方式是圖________。

(2)圖①中的繁殖技術(shù)稱為________，其中a為________，該過(guò)程的關(guān)鍵步驟是要確保a、b兩部分的__________緊密結(jié)合。

(3)圖②是高等植物有性生殖的________過(guò)程，該過(guò)程中c與d結(jié)合形成的____________將發(fā)育成種子的________。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】微生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是（ ）

A. 生產(chǎn)者 B. 消費(fèi)者 C. 分解者 D. 以上都含有

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同步練習(xí)冊(cè)答案