【題目】被喻為中國(guó)鴿子樹(shù)，又是植物界“活化石”的珍貴樹(shù)種是 （ ）

A. 銀杉 B. 金錢松 C. 銀杏 D. 珙桐

【答案】D

【解析】珙桐又叫“中國(guó)鴿子樹(shù)”、水梨子、鴿子樹(shù)，屬于藍(lán)果樹(shù)科，國(guó)家一級(jí)重點(diǎn)保護(hù)植物，是我國(guó)特產(chǎn)的單型屬植物，世界上著名的觀賞樹(shù)種。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各處氧氣的濃度由大到小的順序是（　�。�

①吸入的空氣②細(xì)胞③血液④肺泡

A. ①④③② B. ①②③④ C. ②③④① D. ③②④①

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為什么用鼻呼吸要比用口呼吸好？

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】工業(yè)、農(nóng)業(yè)及城市生活污水中含有磷，家用洗滌劑是生活污水中磷的一個(gè)重要來(lái)源（洗滌劑中含有三聚磷酸鈉）。在處理污水時(shí)要不要除去磷？下列哪種說(shuō)法正確？（　�。�
A.磷是生物的營(yíng)養(yǎng)元素，不必除去
B.含磷的污水是最好的肥料，不必除去
C.含磷的污水排到自然水體中會(huì)引起藻類增殖，使水變質(zhì)，必須除去
D.磷對(duì)人體無(wú)害，除去與否無(wú)關(guān)緊要

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】“桔”與“吉”音似，人們常將桔作為吉祥物和賀年贈(zèng)品。桔的生命周期如圖所示，回答下列問(wèn)題：（在[]中填寫(xiě)序號(hào)）

（1）圖中的①是由種子的______發(fā)育而來(lái)，幼苗生長(zhǎng)過(guò)程中所需的水和無(wú)機(jī)鹽，主要依靠根尖的______區(qū)來(lái)吸收。

（2）A→B過(guò)程中，所需的外界條件是：______、適量的水分和充足的空氣。

（3）桔開(kāi)花后，成熟的花粉從[]中散放出來(lái)，要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和______。

（4）E由D圖中的[______]發(fā)育而來(lái)，從E可判斷桔屬于______（填“裸子植物“或“被子植物”）。

（5）園藝師成功的做到讓：一棵桔樹(shù)上既能夠結(jié)桔子又能夠結(jié)檸檬，很可能利用了哪一種無(wú)性生殖的方法？______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物中，能開(kāi)花結(jié)果產(chǎn)生種子，葉脈為平行脈的是 （ ）

A. 大豆 B. 小麥 C. 棉花 D. 芝麻

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把一條死小魚(yú)深埋在一棵大樹(shù)的根旁，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間以后，小魚(yú)不見(jiàn)了，其原因是()
A.被樹(shù)根吸收了
B.被水沖走了
C.被貓挖吃了
D.被腐生細(xì)菌分解了

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】藍(lán)藻、硫化細(xì)菌、硝化細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于（）
A.生產(chǎn)者
B.消費(fèi)者
C.分解者
D.非生物部分

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是人體吸氣和呼氣時(shí)胸廓與膈肌的狀態(tài)，及肺泡與血液之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)分析回答問(wèn)題：

（1）甲圖表示吸氣狀態(tài)，此時(shí)膈肌__，膈的位置下降，胸腔容積擴(kuò)大，肺內(nèi)氣體壓力___，氣體被吸入。

（2）當(dāng)肋骨間肌肉的狀態(tài)是______時(shí)，人體就會(huì)處于乙圖所示的呼氣狀態(tài)。

（3）吸氣動(dòng)作和呼氣動(dòng)作交替，實(shí)現(xiàn)了_____與外界的氣體交換。

（4）丙圖中A表示______，B表示______，該圖表示肺泡與______之間的氣體交換。

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