【題目】___是學習行為的基礎,動物的___行為使動物能適應環(huán)境,得以生存和繁殖后代。動物的___行為可以讓它們更好地適應復雜環(huán)境的變化。一般來說,動物越高等,學習能力越___,學習行為越____。
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【題目】如圖是植物根尖模式圖,有關敘述正確的是
A. ①是吸收水分和無機鹽的主要部位
B. ②處的細胞具有較強的分裂能力
C. ③處的細胞沒有細胞壁
D. ④具有保護作用,主要由導管細胞構成
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【題目】下圖是探究呼吸作用產物的實驗裝置圖,請據(jù)圖回答:
(1)A瓶內NaOH溶液的作用是 .
(2)D瓶內石灰水的作用是 .
(3)若將萌發(fā)的種子換成大豆幼苗,應對C裝置進行處理,目的是 .
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【題目】采集標本時,下列哪一種方法是正確的?( )
A. 采集有花的植物標本時,把花去掉
B. 采集標本時可以嘗一嘗葉片和果實
C. 應采集各種器官都盡可能齊全的植株,并完整地保存
D. 把采集到的根、莖、葉、花、果實等分離出來,分別保存
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【題目】下圖是呼吸系統(tǒng)的模式圖,請據(jù)圖回答下列問題。
(1)填寫圖中結構的名稱:A;B;H;F。
(2)呼吸系統(tǒng)由呼吸道和組成。肺泡是肺完成氣體交換的場所,肺泡壁 由層上皮細胞構成,周圍有豐富的 , 利于進行氣體交換。
(3)用鼻呼吸比用口呼吸好,是因為鼻腔可對吸入的空氣起到、和的作用。因而當人患重感冒,用口呼吸時,會感到口干舌燥,就是因為口腔在濕潤吸入的空氣過程中,失去了大量的水分。
(4)食物和氣體的共同通道是。
(5)氣管壁內的纖毛向咽喉方向不斷的擺動,把外來的塵粒、細菌和粘液一起送到咽部形成。
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【題目】生物分類單位的等級與包括生物共同特征及種類的數(shù)量間的關系是( )
A.等級高,共同特征少,種類數(shù)量少
B.等級低,共同特征少,種類數(shù)量多
C.等級低,共同特征多,種類數(shù)量少
D.等級高,共同特征多,種類數(shù)量多
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【題目】爬行動物比兩棲動物更適應陸地生活的原因是( 。
①體表覆蓋角質鱗片或甲 ②用肺呼吸 ③生殖和發(fā)育離開了水④卵表面有堅韌的卵殼⑤皮膚裸露
A. ①② B. ①②③ C. ④⑤ D. ①②③④
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【題目】下列關于動物類群主要特征的敘述,正確的是( )
A. 扁形動物身體呈輻射對稱 B. 線性動物身體分節(jié),體表有角質層
C. 環(huán)節(jié)動物靠鋼貿或疣足輔助運動 D. 節(jié)肢動物身體和附肢都分節(jié)
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