【題目】圖為菜豆種子和幼苗的部分結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A.⑤為胚，是新生植物體的幼體，由受精卵發(fā)育而來
B.②為胚芽，發(fā)育成⑦，它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自④
C.①為胚胎，發(fā)育成⑧，它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自⑤
D.③為胚根，發(fā)育成⑧

【答案】C
【解析】（1）在種子中胚（包括①是胚軸、②是胚芽、③是胚根、④是子葉）是其主要的部分，將來發(fā)育成新的植物體．
可知胚是由受精卵發(fā)育來的．A正確；
B、②胚芽發(fā)育成⑦莖和葉，它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自④子葉．B正確；
C、①是胚軸發(fā)育成連接根和莖的部位．它在發(fā)育過程中所需的營養(yǎng)主要來自④子葉．C錯(cuò)誤；
D、③胚根發(fā)育成⑧根，D正確．
故選：C
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解種子的結(jié)構(gòu)(蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米（果實(shí)）種子：（果皮和）種皮、胚、（胚芽、胚軸、胚根、子葉（1片））、胚)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】近年來保定各地新建了許多水果、蔬菜采摘園，春天可以到大棚里采摘草莓、蔬菜．秋天可以采摘葡萄、梨等．到采摘園現(xiàn)場采摘，既給人們提供了親近大自然的機(jī)會(huì)，又能體驗(yàn)到采摘的樂趣．請(qǐng)根據(jù)所學(xué)的生物學(xué)知識(shí)回答下列問題．
（1）種植蔬菜的大棚內(nèi)，通常要適時(shí)通風(fēng)，這樣做的目的是為了增加的濃度，促進(jìn)植物的光合作用，提高常量．
（2）葡萄、梨的果實(shí)中往往有幾粒種子，而桃、杏果實(shí)中只有一粒種子的原因是子房中只有一個(gè) ．
（3）有人將種植在大棚內(nèi)的草莓等植物移栽到家里，不僅美化家庭環(huán)境，還能收獲美味的果實(shí)，但臥室內(nèi)不宜擺放過多的植物，以免夜間植物停止了光合作用，而作用還在進(jìn)行，與人爭用氧氣．
（4）大棚內(nèi)的植物在生長發(fā)育過程中，需求量最多的是含氮、磷和的無機(jī)鹽．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于兩棲動(dòng)物的是（ ）

A．蠑螈 B．大鯢 C．蟾蜍 D．烏龜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)做探究影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)時(shí),選取四個(gè)干凈的錐形瓶,編號(hào)為甲、乙、丙、丁,分別放入20粒完整有活力的種子,在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng),一段時(shí)間后,你認(rèn)為:

(1)以上裝置中能萌發(fā)的是_____________________________。

(2)要驗(yàn)證適量的水是種子萌發(fā)的外界條件,需選擇裝置________________。

(3)若要探究溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響,應(yīng)選擇裝置______。

(4)丁裝置種子不萌發(fā)的原因是_____________________。

(5)若只選擇乙探究種子萌發(fā),你認(rèn)為是否科學(xué),并說明理由:__________________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小明不愛吃蔬菜，近期刷牙時(shí)經(jīng)常牙齦出血，他體內(nèi)可能是缺少（ ）

A．維生素D B．維生素C C．維生素B1 D．維生素A

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】語文課上學(xué)到的成語中，很多與生物學(xué)有關(guān)系。下列成語中，說明了生物能夠影響環(huán)境的道理的是

A．螳螂捕蟬、黃雀在后 B．千里之堤、潰于蟻穴

C．種瓜得瓜、種豆得豆 D．風(fēng)聲鶴唳、草木皆兵

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖所示的是幾種形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活環(huán)境各異的植物，請(qǐng)分析并回答下列問題。

（1）沒有根、莖、葉等器官分化的是______（填字母代號(hào)），E類植物屬于 植物，對(duì)保持水土具有重要作用。

（2）___________（填字母代號(hào)）類植物已具有根、莖、葉等器官的分化，并且體內(nèi)具有專門的___________組織，所有該類植物同E類植物相比長得較為高大且結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。

（3）以上幾種植物由簡單到復(fù)雜，由水生到陸生的進(jìn)化順序是： （用字母和箭頭表示）。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】材料一：植物生長的不同時(shí)期，需要的水和無機(jī)鹽的量是不同的．如表是對(duì)某地小麥在不同時(shí)期需水量的測量數(shù)據(jù)．
小麥各發(fā)育期的天數(shù)和需水量

發(fā)育期

天數(shù)

需水總量（米3/公頃）

返青期

29

645

拔節(jié)期

23

886

抽穗期

20

966

灌漿期

31

1202

材料二：由于濫砍亂伐，過度放牧等，導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境惡化，我國西北地區(qū)沙塵暴肆虐；長江中下游地區(qū)大面積嚴(yán)重干旱，洪湖水面原有50多萬畝，現(xiàn)在只剩下6萬余畝；湘江枯水期有時(shí)會(huì)造成船舶擱淺現(xiàn)象．
材料三：如圖乙是一幅漫畫．

請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述3個(gè)材料，分析說明相關(guān)問題：
（1）小麥的需水量與發(fā)育期的關(guān)系是 ．
（2）計(jì)算表中各個(gè)發(fā)育時(shí)期每天（日）的需水量，并以柱形圖的形式表示出來如圖甲所示．請(qǐng)將灌漿期的柱形圖繪出來．
（3）沙塵暴和大面積干旱都與人類破壞有關(guān)．
（4）要根治沙塵暴和干旱，應(yīng)大力提倡 ．
（5）親愛的同學(xué)，請(qǐng)你寫出看完資料之后的感想（任寫一條即可）： ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在欣賞美麗的圖片時(shí)，圖片信息要經(jīng)過多個(gè)結(jié)構(gòu)才能使人產(chǎn)生視覺．以下排序符合視覺形成過程的是（ ）

①角膜 ②晶狀體 ③視網(wǎng)膜 ④視覺神經(jīng) ⑤瞳孔 ⑥大腦的一定區(qū)域．

A．①⑤③②④⑥ B．①②⑤③④⑥

C．①⑤②③④⑥ D．①②③④⑤⑥

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同步練習(xí)冊(cè)答案