5．蜜蜂、螞蟻、蜘蛛、蟋蟀都屬于節(jié)肢動物中的昆蟲．×．（判斷對錯）

分析 昆蟲的身體分為頭、胸、腹三部分，一般有兩對翅，有三對足，有外骨骼

解答 解：蜜蜂、螞蟻、蟋蟀都屬于節(jié)肢動物中的昆蟲，而蜘蛛有4對足，沒有翅，不屬于昆蟲而屬于蛛形綱，因此題干的說法不正確．
故答案為：×

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握昆蟲的主要特征

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

15．淀粉能夠在人口腔中轉(zhuǎn)變?yōu)辂溠刻�，是因為人的唾液中含有（　�。?table class="qanwser">A．蛋白酶B．水C．淀粉酶D．淀粉

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

16．如圖是血液循環(huán)和氣體交換示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中的6是指的肺靜脈，7是指的主動脈
（2）血液由2射出，流經(jīng)5、6到3的循環(huán)途徑叫肺循環(huán)；
（3）由M到N處，血液成分發(fā)生了變化：動脈血變成了靜脈血．
（4）某人患肺炎，醫(yī)生采取上肢靜脈點滴青霉素治療，藥物到達(dá)患  處經(jīng)過心臟1次．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．請把下面光合作用的反應(yīng)式補充完整．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

20．洪災(zāi)、地震、海嘯等自然災(zāi)害帶給你人類的危害已經(jīng)十分巨大，人類除了做好其它救災(zāi)工作外，“大災(zāi)之后防大疫”，預(yù)防傳染病，也是救災(zāi)工作中極其重要的環(huán)節(jié)．
（1）傳染病的危害性之所以巨大，是因為它具備傳染性和流行性的特點．
（2）在災(zāi)區(qū)，人們已經(jīng)采取了各種措施，有效預(yù)防傳染�。渲校皶r對災(zāi)區(qū)進(jìn)行全面消毒，屬于切斷傳播途徑．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．近年來，越來越多的家庭喜歡養(yǎng)狗，這為狂犬病傳播帶來隱患，全國狂犬病發(fā)病率有上升趨勢．狂犬病發(fā)病后的死亡率極高，專家提醒：如果被狗咬傷，應(yīng)在24小時內(nèi)注射狂犬病疫苗．
（1）狂犬病是由狂犬病病毒引起的傳染性疾病，從傳染病的角度來看，狂犬病病毒屬于病原體；從傳染病流行的三個基本環(huán)節(jié)看，攜帶狂犬病病毒的狗屬于傳染源．
（2）狂犬病病毒結(jié)構(gòu)簡單，它沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)．

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

17．陽光能殺菌嗎？某興趣小組同學(xué)做了如下實驗．
準(zhǔn)備9個培養(yǎng)皿，加入培養(yǎng)基．徹底殺菌后，各加入 1ml含相同濃度的細(xì)菌培養(yǎng)液．待各個培養(yǎng)皿獲得數(shù)量大致相同的細(xì)菌后，將這9個培養(yǎng)皿分成三組，置于表所設(shè)置的三種環(huán)境中．3小時后，結(jié)果如下：
 A組：直接置于直射陽光下 B組：覆蓋能阻擋大部分紫外線的透明材料 C組：覆蓋完全不透光材料 
 開始時+++++++++++++++++++++++++++++++++
 3小時后+ 無+++++++++++++++++++++
備注：“+”表示細(xì)菌的相對量
（1）在實驗前對培養(yǎng)基進(jìn)行滅菌的目的是避免其他細(xì)菌干擾實驗，保證變量唯一性．
（2）AB 為一組對照試驗時，其變量是紫外線的強度．綜合 AB 兩組的數(shù)據(jù)，得出的結(jié)論是紫外線能殺死細(xì)菌．
（3）有小組得出“細(xì)菌的生長需要陰暗環(huán)境”，他是通過對比哪兩組數(shù)據(jù)得出的？A組和C組．綜合上表數(shù)據(jù)，你同意他的觀點嗎？不同意為什么？因為B組的數(shù)據(jù)表明在有光（但沒有紫外線）條件下，細(xì)菌能正常生活．
（4）勤曬被褥有益身體健康，你能說說其中的道理嗎？
答：因為陽光中的紫外線能夠殺死被褥里的細(xì)菌，有利于人體健康．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

6．構(gòu)成人的腦顱的顱骨之間的連結(jié)方式是（　　）
A．活動連結(jié)B．半活動連結(jié)C．不活動連結(jié)D．關(guān)節(jié)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

7．右圖是顯微鏡結(jié)構(gòu)示意圖，請據(jù)圖回答：
（1）圖中[⑤]的名稱是反光鏡．
（2）對光時，轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器，使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔．
（3）要使鏡筒快速下降，應(yīng)該轉(zhuǎn)動[②]粗準(zhǔn)焦螺旋．
（4）圖B是觀察到的口腔上皮細(xì)胞，如果要把看到的細(xì)胞物像移到視野中央，應(yīng)該把玻片向左移動．

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同步練習(xí)冊答案