下面是某同學(xué)探究鼠婦生活環(huán)境的過程,請你根據(jù)他的探究過程和平時積累的知識,解答有關(guān)問題.
一天,小明正在自家院中玩耍,翻動花盆時,忽然見到些身體略扁、長橢圓形、灰褐色的鼠婦在爬動,剛一搬開花盆,鼠婦很快就爬走了.于是他便想:鼠婦為什么會立刻爬走?它喜歡陰暗環(huán)境嗎?
根據(jù)一段時間的觀察和思考,他猜想鼠婦可能喜歡陰暗的環(huán)境.
于是,此同學(xué)設(shè)計并進行了如下實驗:在紙盒內(nèi)放一些濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上不透光的紙板,一側(cè)蓋上透光的紙板.兩側(cè)中央各放入5只鼠婦,靜置一段時間后觀察,陰暗處的鼠婦數(shù)目遠遠要比明亮處多.實驗后,他高興地得出了鼠婦喜歡陰暗環(huán)境的結(jié)論.
請問此同學(xué)在探究鼠婦生活環(huán)境的過程中:
(l)提出的問題是:______.
(2)作出的假設(shè)是:______.
(3)在制定并實施探究計劃時:確定該實驗的變量是______.請問是否可以在紙盒兩側(cè)各放一只鼠婦進行實驗?為什么?______.
(4)通過分析實驗結(jié)果,他得出的結(jié)論是:______.
(5)你認(rèn)為此同學(xué)在探究過程中的不足之處是什么?______.
(1)提出問題:嘗試從日常生活、生產(chǎn)實際或?qū)W習(xí)中發(fā)現(xiàn)與生物學(xué)相關(guān)的問題.根據(jù)鼠婦的生活環(huán)境,提出的問題是:鼠婦為什么會立刻爬走?它喜歡陰暗環(huán)境嗎?
或者光會影響鼠婦的生活嗎?(一定是問句“?”)
(2)作出假設(shè):應(yīng)用已有知識,對問題的答案提出可能的設(shè)想.作出的假設(shè)是:鼠婦適于生活在陰暗的環(huán)境中,光會影響鼠婦的生活.作出假設(shè)的依據(jù)是:在花盆、石塊下等比較陰暗的地方看到了鼠婦,而在明亮的地方?jīng)]有看到.當(dāng)把花盆、石塊搬開后,看到鼠婦很快地爬走了.所以鼠婦可能喜歡陰暗潮濕的環(huán)境.
(3)制定實驗方案:該實驗的目的是探究“光會影響鼠婦的生活光”,實驗變量是有無光照,在設(shè)計實驗時,要給鼠婦提供明亮和陰暗兩種環(huán)境,各放入等量的鼠婦若干只,過一段時間后,觀察鼠婦對環(huán)境的選擇.如果陰暗環(huán)境中鼠婦多,則說明假設(shè)是正確的;如果明亮環(huán)境中鼠婦多,則說明假設(shè)是錯誤的.就是形成以光照為惟一變量的對照實驗.因為只用1只鼠婦做實驗,結(jié)果具有很大的偶然性(如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長時期等),不足以說明問題.
(4)得出結(jié)論:驗證假設(shè)成立,得出結(jié)論:光會影響鼠婦的生活,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活.
(5)實驗材料達一定數(shù)量或增加重復(fù)次數(shù),計算平均值是為了排除由于偶然性引起的誤差.此同學(xué)在探究過程中的不足之處是只進行了一次實驗.
故答案為:(1)鼠婦為什么會立刻爬走?它喜歡陰暗環(huán)境嗎?光會影響鼠婦的生活嗎?
(2)鼠婦可能喜歡陰暗潮濕的環(huán)境
(3)光 因為只用1只鼠婦做實驗,結(jié)果具有很大的偶然性(如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長時期等),不足以說明問題;
(4)光會影響鼠婦的生活,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活
(5)只有經(jīng)過幾次重復(fù)實驗后,都發(fā)現(xiàn)陰暗處的比明亮處的多,才能得出結(jié)論.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

下面是某同學(xué)探究鼠婦生活環(huán)境的過程,請你根據(jù)他的探究過程和平時積累的知識,解答有關(guān)問題.
一天,小明正在自家院中玩耍,翻動花盆時,忽然見到些身體略扁、長橢圓形、灰褐色的鼠婦在爬動,剛一搬開花盆,鼠婦很快就爬走了.于是他便想:鼠婦為什么會立刻爬走?它喜歡陰暗環(huán)境嗎?
根據(jù)一段時間的觀察和思考,他猜想鼠婦可能喜歡陰暗的環(huán)境.
于是,此同學(xué)設(shè)計并進行了如下實驗:在紙盒內(nèi)放一些濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上不透光的紙板,一側(cè)蓋上透光的紙板.兩側(cè)中央各放入5只鼠婦,靜置一段時間后觀察,陰暗處的鼠婦數(shù)目遠遠要比明亮處多.實驗后,他高興地得出了鼠婦喜歡陰暗環(huán)境的結(jié)論.
請問此同學(xué)在探究鼠婦生活環(huán)境的過程中:
(l)提出的問題是:
鼠婦為什么會立刻爬走?它喜歡陰暗環(huán)境嗎?
鼠婦為什么會立刻爬走?它喜歡陰暗環(huán)境嗎?

(2)作出的假設(shè)是:
鼠婦可能喜歡陰暗潮濕的環(huán)境
鼠婦可能喜歡陰暗潮濕的環(huán)境

(3)在制定并實施探究計劃時:確定該實驗的變量是
.請問是否可以在紙盒兩側(cè)各放一只鼠婦進行實驗?為什么?
因為只用1只鼠婦做實驗,結(jié)果具有很大的偶然性(如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長時期等),不足以說明問題.
因為只用1只鼠婦做實驗,結(jié)果具有很大的偶然性(如采集的鼠婦生病或受處于特殊生長時期等),不足以說明問題.

(4)通過分析實驗結(jié)果,他得出的結(jié)論是:
光會影響鼠婦的生活,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活
光會影響鼠婦的生活,鼠婦喜歡在陰暗的環(huán)境中生活

(5)你認(rèn)為此同學(xué)在探究過程中的不足之處是什么?
只有經(jīng)過幾次重復(fù)實驗后,都發(fā)現(xiàn)陰暗處的比明亮處的多,才能得出結(jié)論
只有經(jīng)過幾次重復(fù)實驗后,都發(fā)現(xiàn)陰暗處的比明亮處的多,才能得出結(jié)論

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年河北省涿州鐵中七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:探究題

下面是某同學(xué)探究鼠婦生活環(huán)境的過程,請你根據(jù)他的探究過程和平時積累的知識,解答有關(guān)問題。6分
一天,小明正在自家院中玩耍,翻動花盆時,忽然見到
些身體略扁、長橢圓形、灰褐色的鼠婦在爬動,剛一搬開花盆,鼠婦很快就爬走了。于是他便想:鼠婦為什么會立刻爬走?它喜歡陰暗環(huán)境嗎?
根據(jù)一段時間的觀察和思考,他猜想鼠婦可能喜歡陰暗的環(huán)境。
于是,此同學(xué)設(shè)計并進行了如下實驗:在紙盒內(nèi)放一些濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上不透光的紙板,一側(cè)蓋上透光的紙板。兩側(cè)中央各放入5只鼠婦,靜置一段時間后觀察,陰暗處的鼠婦數(shù)目遠遠要比明亮處多。實驗后,他高興地得出了鼠婦喜歡陰暗環(huán)境的結(jié)論。
請問此同學(xué)在探究鼠婦生活環(huán)境的過程中:
(l)提出的問題是:________________________________________________
(2)作出的假設(shè)是:_______________________________________________
(3)在制定并實施探究計劃時:確定該實驗的變量是_____________。
請問是否可以在紙盒兩側(cè)各放一只鼠婦進行實驗?為什么?
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(4),通過分析實驗結(jié)果,他得出的結(jié)論是:___________________________________。
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科目:初中生物 來源:2014屆河北省七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:探究題

下面是某同學(xué)探究鼠婦生活環(huán)境的過程,請你根據(jù)他的探究過程和平時積累的知識,解答有關(guān)問題。6分

一天,小明正在自家院中玩耍,翻動花盆時,忽然見到

些身體略扁、長橢圓形、灰褐色的鼠婦在爬動,剛一搬開花盆,鼠婦很快就爬走了。于是他便想:鼠婦為什么會立刻爬走?它喜歡陰暗環(huán)境嗎?

根據(jù)一段時間的觀察和思考,他猜想鼠婦可能喜歡陰暗的環(huán)境。

于是,此同學(xué)設(shè)計并進行了如下實驗:在紙盒內(nèi)放一些濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上不透光的紙板,一側(cè)蓋上透光的紙板。兩側(cè)中央各放入5只鼠婦,靜置一段時間后觀察,陰暗處的鼠婦數(shù)目遠遠要比明亮處多。實驗后,他高興地得出了鼠婦喜歡陰暗環(huán)境的結(jié)論。

請問此同學(xué)在探究鼠婦生活環(huán)境的過程中:

(l)提出的問題是:________________________________________________

(2)作出的假設(shè)是:_______________________________________________

(3)在制定并實施探究計劃時:確定該實驗的變量是_____________。

請問是否可以在紙盒兩側(cè)各放一只鼠婦進行實驗?為什么?

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(4),通過分析實驗結(jié)果,他得出的結(jié)論是:___________________________________。

(5)你認(rèn)為此同學(xué)在探究過程中的不足之處是什么?

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科目:初中生物 來源:2014屆河北省七年級上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:探究題

下面是某同學(xué)探究鼠婦生活環(huán)境的過程,請你根據(jù)他的探究過程和平時積累的知識,解答有關(guān)問題。6分

一天,小明正在自家院中玩耍,翻動花盆時,忽然見到

些身體略扁、長橢圓形、灰褐色的鼠婦在爬動,剛一搬開花盆,鼠婦很快就爬走了。于是他便想:鼠婦為什么會立刻爬走?它喜歡陰暗環(huán)境嗎?

根據(jù)一段時間的觀察和思考,他猜想鼠婦可能喜歡陰暗的環(huán)境。

于是,此同學(xué)設(shè)計并進行了如下實驗:在紙盒內(nèi)放一些濕土,以橫軸中線為界,一側(cè)蓋上不透光的紙板,一側(cè)蓋上透光的紙板。兩側(cè)中央各放入5只鼠婦,靜置一段時間后觀察,陰暗處的鼠婦數(shù)目遠遠要比明亮處多。實驗后,他高興地得出了鼠婦喜歡陰暗環(huán)境的結(jié)論。

請問此同學(xué)在探究鼠婦生活環(huán)境的過程中:

(l)提出的問題是:________________________________________________

(2)作出的假設(shè)是:_______________________________________________

(3)在制定并實施探究計劃時:確定該實驗的變量是_____________。

請問是否可以在紙盒兩側(cè)各放一只鼠婦進行實驗?為什么?

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(4),通過分析實驗結(jié)果,他得出的結(jié)論是:___________________________________。

(5)你認(rèn)為此同學(xué)在探究過程中的不足之處是什么?

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