分析 基因工程是以分子遺傳學(xué)為理論基礎(chǔ),以分子生物學(xué)和微生物學(xué)的現(xiàn)代方法為手段,將不同來(lái)源的基因按預(yù)先設(shè)計(jì)的藍(lán)圖,在體外構(gòu)建雜種DNA分子,然后導(dǎo)入活細(xì)胞,以改變生物原有的遺傳特性、獲得新品種、生產(chǎn)新產(chǎn)品.
解答 解:基因工程是人類根據(jù)一定的目的和設(shè)計(jì),對(duì)DNA分子進(jìn)行體外加工操作,再引入受體生物,以改變后者的某些遺傳性狀,從而培育生物新類型或治療遺傳疾病的一種現(xiàn)代的、嶄新的、分子水平的生物工程技術(shù),因此基因工程是指按照人的意愿,運(yùn)用人工方法,對(duì)生物的基因組成進(jìn)行“移花接木”式改造的重組技術(shù).
故答案為:基因工程
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握基因工程的概念和原理.
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 通過(guò)分裂生殖繁殖后代 | B. | 細(xì)胞內(nèi)有真正的細(xì)胞核 | ||
C. | 不能制造有機(jī)物 | D. | 個(gè)體有單細(xì)胞也有多細(xì)胞的 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 大量砍伐樹(shù)木,破壞森林,使森林面積大量減少 | |
B. | 草原過(guò)度墾殖、放牧,植被遭到破壞 | |
C. | 由于城市化加劇,工程建設(shè)形成大量粉塵 | |
D. | 育林育草,恢復(fù)天然植被 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 動(dòng)脈 | B. | 靜脈 | C. | 毛細(xì)血管 | D. | 三種皆存在可能 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 身體柔軟,體表大多有貝殼 | B. | 卵生,能飛行生活 | ||
C. | 幼體生活在水中,用鰓呼吸 | D. | 體表被毛,胎生哺乳,體溫恒定 |
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com