用顯微鏡觀察透明的口腔上皮細胞后再觀察顏色較深的蠶豆葉橫切片,此時應(yīng)使用( )
A.平面反光鏡 大光圈 B.凹面反光鏡 小光圈
C.平面反光鏡 小光圈 D.凹面反光鏡 大光圈
科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖南湘潭七年級上學(xué)期期末聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:探究題
某校生物興趣小組進行了探究“影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”的實驗,其實驗記錄如表,請回答下列問題;
裝置 | 種子數(shù) | 空氣 | 水 | 溫度 | 實驗結(jié)果 |
A | 30 | 充足 | 適量 | 2℃ | 0粒萌發(fā) |
B | 30 | 充足 | 適量 | 20℃ | 28粒萌發(fā) |
(1)該實驗要探究的問題是 。
(2)請為該小組作出相應(yīng)的假設(shè) 。
(3)在這一實驗中,變量是 。
(4)該實驗中,設(shè)置B裝置的目的是 作用。
(5)該實驗結(jié)論:種子萌發(fā)需要 。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年湖北荊州松滋大巖咀中學(xué)九年級上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
羊和青草的結(jié)構(gòu)層次的不同是青草沒有( )
A.細胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南昆明第三中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:綜合題
仔細觀察下圖中動物,回答下列問題:
(1)A、B與C、D、E、F的主要區(qū)別是身體內(nèi)有無 。
(2)C屬于 動物。
(3)與E飛行生活相適應(yīng)的身體特征是:身體呈 ;體表覆 ;前肢變成 ;有 輔助肺呼吸等。
(4)屬于恒溫動物的是 。(填字母)
(5)身體有許多相似體節(jié)的動物是 。(填字母)
(6)請將以上動物按照由低等(簡單)到高等(復(fù)雜)的順序排列 。(用字母表示)
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年云南昆明第三中學(xué)八年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物可以通過動作、聲音和氣味等傳遞信息.下列各項中,不屬于動物群體內(nèi)信息傳遞方式的是( )
A.警犬通過嗅覺尋找藏匿的毒品
B.蜜蜂通過舞蹈告知同伴蜜源的方位
C.螞蟻根據(jù)同伴留下的“氣味”找到食物
D.雌性美國白蛾通過分泌性外激素吸引雄蛾前來交尾
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇啟東天汾初級中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
葉片散失水分以及與外界進行氣體交換的“門戶”是( )
A.表皮 B.氣孔 C.導(dǎo)管 D.篩管
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科目:初中生物 來源:2014-2015湖南新晃侗族自治第二中學(xué)七年級下學(xué)期入學(xué)考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
植物體進行呼吸作用的時間是:
A.只在白天
B.只在晚上
C.在白天和晚上
D.只在光下
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年甘肅臨澤第二中學(xué)七年級上學(xué)期期末考試生物試卷(解析版) 題型:判斷題
光合作用必須在光下進行,呼吸作用只能在暗處進行。( )
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科目:初中生物 來源:2015-2016北京師范大學(xué)附屬實驗中學(xué)七年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
“螳螂捕蟬,黃雀在后”描寫的是動物之間的什么關(guān)系? ( )
A.競爭 B.合作 C.捕食 D.寄生
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