蝗蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),大量繁殖可造成蝗災(zāi).下列有關(guān)蝗蟲(chóng)的敘述中,正確的是( 。
A.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程與家蠶相同
B.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程屬于不完全變態(tài)
C.跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成熟的蝗蟲(chóng)有明顯的差別
D.蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程經(jīng)歷了卵、幼蟲(chóng)、蛹、成蟲(chóng)四個(gè)階段
A、家蠶的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、幼蟲(chóng)、蛹和成蟲(chóng)等4個(gè)時(shí)期的叫完全變態(tài)發(fā)育.蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.故不符合題意;
B、不完全變態(tài)發(fā)育:幼體與成體的形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性非常相似,但各方面未發(fā)育成熟,發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期.例如:蝗蟲(chóng)等.因此蝗蟲(chóng)的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育.故符合題意;
C、跳蝻的形態(tài)和生活習(xí)性與成熟的蝗蟲(chóng)沒(méi)有有明顯的差別,不符合題意.
D、蝗蟲(chóng)的發(fā)育經(jīng)過(guò)卵、若蟲(chóng)、成蟲(chóng)三個(gè)時(shí)期,沒(méi)有蛹期.不符合題意.
故選:B
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

請(qǐng)仔細(xì)閱讀下面的短文,完成有關(guān)問(wèn)題:
小蝗蟲(chóng)到池塘邊玩耍,遇見(jiàn)鯽魚(yú)正在無(wú)聊地吐泡泡.鯽魚(yú)開(kāi)腔道:“旱鴨子,你敢把頭沒(méi)在水中一個(gè)鐘頭嗎?”小蝗蟲(chóng)滿不在乎地說(shuō):“敢!但你敢到岸上呆一個(gè)鐘頭嗎?”鯽魚(yú)想了想說(shuō):“敢!”心里卻想:“等輪到我時(shí),你早已憋死啦.”青蛙跑來(lái)作證,于是小蝗蟲(chóng)將頭深深浸入水中,一個(gè)小時(shí)后,小蝗蟲(chóng)安然無(wú)恙地抬起頭,鯽魚(yú)頓時(shí)傻了眼.青蛙催促道:“鯽魚(yú)先生請(qǐng)便吧.”鯽魚(yú)不得已,跳到岸上,不一會(huì)兒便死去了.
(1)蝗蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它的身體可分為
頭胸腹
頭胸腹
三部分,它的體表有
外骨骼
外骨骼
,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止
體內(nèi)水分蒸發(fā)
體內(nèi)水分蒸發(fā)

(2)鯽魚(yú)生活在水中,它的呼吸器官是
,通過(guò)尾部和軀干部的擺動(dòng)以及
的協(xié)助作用游泳.
(3)鯽魚(yú)失敗的原因是:它不知道蝗蟲(chóng)呼吸時(shí),氣體出入身體的門(mén)戶著生在胸腹部位的
氣門(mén)
氣門(mén)

(4)如果參與賭博的鯽魚(yú)換成青蛙,青蛙會(huì)死亡?
不會(huì)
不會(huì)
,原因是青蛙靠
肺和皮膚輔助
肺和皮膚輔助
呼吸.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖1中是我們學(xué)過(guò)的五種動(dòng)物,請(qǐng)回答:

(1)蝗蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),它的身體分頭、
、
三部分,它的體表有
外骨骼
外骨骼
,可以起保護(hù)和支持作用,并能防止體內(nèi)水分蒸發(fā).
(2)鯽魚(yú)的呼吸器官是
;伯勞的呼吸器官是
,此外還有
氣囊
氣囊
輔助呼吸,能提高氣體的交換效率.
(3)上述類群中屬于恒溫動(dòng)物的是
白兔
白兔
伯勞
伯勞

(4)白兔體表被毛,與其他動(dòng)物相比,在生殖發(fā)育方面的特點(diǎn)是
胎生哺乳
胎生哺乳

(5)請(qǐng)將圖1的5種動(dòng)物進(jìn)行分類,把相關(guān)動(dòng)物名稱填在圖2方框內(nèi).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

根據(jù)昆蟲(chóng)發(fā)育模式圖,請(qǐng)回答:
①各個(gè)不同發(fā)育階段的名稱:
A.
幼蟲(chóng)
幼蟲(chóng)
 B.蛹期   C.
成蟲(chóng)
成蟲(chóng)
 D.
受精卵(卵)
受精卵(卵)

②蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為
D→A→C
D→A→C
.蝗蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是
C(成蟲(chóng))
C(成蟲(chóng))
期.
③蚊的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為
D→A→B→C
D→A→B→C

④昆蟲(chóng)在發(fā)育過(guò)程中存在蛻皮現(xiàn)象,原因是
外骨骼不能隨幼蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大
外骨骼不能隨幼蟲(chóng)身體的生長(zhǎng)而長(zhǎng)大

⑤養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲,要使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)家蠶發(fā)育的
幼蟲(chóng)
幼蟲(chóng)
期.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖為昆蟲(chóng)的發(fā)育模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)昆蟲(chóng)一生經(jīng)歷了不同階段,若圖中B表示昆蟲(chóng)發(fā)育過(guò)程中的蛹期,則D可表示昆蟲(chóng)發(fā)育的
 
期.
(2)春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干.春蠶發(fā)育過(guò)程用途中字母和箭頭表示為
 
.養(yǎng)蠶為了獲得蠶絲,使蠶絲產(chǎn)量提高,應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)圖中的
 
期.
(3)蝗蟲(chóng)的發(fā)育過(guò)程可用圖中的字母和箭頭表示為
 
該發(fā)育過(guò)程屬
 
.蝗蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是圖中
 

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

蝗蟲(chóng)是一種農(nóng)業(yè)害蟲(chóng),在整個(gè)的發(fā)育過(guò)程中,對(duì)農(nóng)作物危害最嚴(yán)重的時(shí)期是( 。
A、卵B、幼蟲(chóng)C、蛹D、成蟲(chóng)

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