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一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括
A．生產者和消費者B．生物部分和非生物部分
C．食物鏈和食物網D．全部的生產者、消費者和分解者
B

試題分析：一個完整的生態(tài)系統(tǒng)包括生物成分和非生物成分，非生物成分是生物賴以生存的物質和能量的源泉，為各種生物提供必要的營養(yǎng)物質和必要的生存環(huán)境，如陽光、空氣、土壤、水分等，生物成分包括生產者、消費者和分解者，生產者主要指綠色植物，能夠通過光合作用制造有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質和能量，消費者主要指各種動物，在促進生物圈中的物質循環(huán)起重要作用，分解者是指細菌和真菌等營腐生生活的微生物，它們能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，促進了物質的循環(huán)。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列與“螳螂捕蟬，黃雀在后”這句諺語相關的說法中，正確的是
A．諺語中包含的食物鏈是：螳螂→蟬→黃雀
B．在生態(tài)系統(tǒng)中，蟬、螳螂和黃雀都屬于消費者
C．螳螂和蟬的發(fā)育過程中，都沒有蛻皮現象
D．蟬、螳螂和黃雀體內與外界進行氣體交換的場所是氣管

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

被稱為“地球之肺”的是(   )
A．草原B．河流C．沼澤地D．森林

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網，根據圖回答有關問題：

（1）生態(tài)系統(tǒng)中的__________和能量是沿著食物鏈和食物網流動的
（2）寫出其中最長的一條食物鏈，可表示為：                                。
（3）如果為了消滅害蟲，在小麥上噴灑難降解的有機磷農藥，則農藥中的有毒物質會通過           積聚。
（4）如果鼠的數量增加了，鷹的數量也會增加，從而保持一個動態(tài)平衡，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的                                 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態(tài)系統(tǒng)中的生產者通過什么作用來固定太陽能（    ）
A．光合作用B．呼吸作用C．蒸騰作用D．滲透作用

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列正確的食物鏈是（  ）。
A．虎→鹿→綠色植物B．蝦→小魚→大魚
C．綠色植物→蛇→鷹D．綠色植物→兔→狐

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下圖為一個生態(tài)系統(tǒng)中某些生物的相對數量，這些生物構成一個食物鏈。能正確反映其取食關系的是
A．甲→乙→丙→丁B．丙→丁→甲→乙
C．丙→丁→乙→甲D．丁→丙→乙→甲

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列對生態(tài)平衡概念的敘述中，錯誤的是
A．在一定時期內，一個自然生態(tài)系統(tǒng)內的生物種類和數量一般是相對穩(wěn)定的
B．生產者和消費者的數量一定相等
C．一個生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性與該生態(tài)系統(tǒng)中的生物多樣性有關
D．生態(tài)系統(tǒng)的自我調節(jié)能力是有限的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

地球上所有的                                     就叫生物圈，它是地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)，該系統(tǒng)具有                      能力。

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