一只鴿子從0℃環(huán)境進(jìn)入20℃環(huán)境時(shí)，正常情況下，可能出現(xiàn)的情況是


  1. A.
    體溫降低
  2. B.
    體溫升高
  3. C.
    耗氧量增加
  4. D.
    耗氧量減少
D
分析：鳥類和哺乳動(dòng)物，它們的體表大都被毛（羽毛），循環(huán)路線有體循環(huán)和肺循環(huán)，體內(nèi)有良好的產(chǎn)熱和散熱的結(jié)構(gòu)，所以能維持正常的體溫，為恒溫動(dòng)物．
解答：鴿子屬于恒溫動(dòng)物，體溫不會(huì)隨外界溫度的變化而變化，但在低溫環(huán)境中的生命活動(dòng)的耗氧量會(huì)增加，所以一只鴿子從O℃環(huán)境進(jìn)入20℃環(huán)境時(shí)，正常情況下，可能出現(xiàn)的情況是耗氧量減少．
故選：D．
點(diǎn)評(píng)：在脊椎動(dòng)物中，哺乳類動(dòng)物和鳥類動(dòng)物體溫恒定，大約在37℃左右．保持體溫，減少對(duì)環(huán)境的依賴性，增強(qiáng)對(duì)環(huán)境的適應(yīng)能力．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：單選題

新華社2005年2月16日消息：歷經(jīng)七年的努力，《京都議定書》被100多個(gè)國(guó)家和地區(qū)批準(zhǔn)，于當(dāng)日生效．《京都議定書》規(guī)定在2008年～2012年間發(fā)達(dá)國(guó)家的二氧化碳等6種氣體的排放量在1990年的基礎(chǔ)上平均減少5.2%．那么制定《京都議定書》的目的是


  1. A.
    減少酸雨對(duì)全球區(qū)域性造成危害
  2. B.
    減少大氣臭氧層破壞對(duì)人類的危害
  3. C.
    減少溫室效應(yīng)，使氣候變暖對(duì)人類的危害
  4. D.
    減少水污染對(duì)全球海洋漁業(yè)造成的危害

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

經(jīng)診斷某人得了傳染病，醫(yī)生采取了下列措施，其中              是控制傳染源．


  1. A.
    對(duì)病人的房間進(jìn)行消毒
  2. B.
    給病人吃藥打針進(jìn)行治療
  3. C.
    給附近居民進(jìn)行預(yù)防注射
  4. D.
    健康的人注意生活衛(wèi)生

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科目：初中生物 來源： 題型：填空題

________是人體最大的腺體．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

判斷：
（1）細(xì)菌和真菌是生物圈中廣泛分布的生物．________
（2）細(xì)菌和真菌的生活一定要有現(xiàn)成的有機(jī)物________
（3）細(xì)菌和真菌的生活一定要有氧氣．________
（4）不管采取什么措施，在環(huán)境中不存在沒有細(xì)菌和真菌的地方．________．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

下列哪一項(xiàng)不屬于常見的大氣污染源


  1. A.
    化學(xué)農(nóng)藥
  2. B.
    車輛尾氣
  3. C.
    秸稈焚燒
  4. D.
    地面揚(yáng)塵

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

根據(jù)圖，用生物進(jìn)化理論回答問題：

（1）蘆花雞的祖先是________
（2）從圖中看出，不同種的雞具有共同的________
（3）雞的新品種的形成是由于________在不同________條件下，產(chǎn)生了許多________，并能________下去，通過________選擇逐代積累，培育而成的．
（4）達(dá)爾文把通過激烈的________，________生存下來，________被淘汰，叫做________．生物通過________、________和________，不斷進(jìn)化．

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

珊瑚蟲生活的一般環(huán)境是


  1. A.
    海洋中寒冷的深水區(qū)
  2. B.
    湖泊中寒冷的深水區(qū)
  3. C.
    海洋中溫暖的淺水區(qū)
  4. D.
    湖泊中溫暖的淺水區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

請(qǐng)將相關(guān)動(dòng)物及其行為連接起來
A大雁南飛　　　　　　 ①取食行為
B孔雀開屏　　　　　　 ②社會(huì)行為
C壁虎斷尾　　　　　　 ③節(jié)律行為
D工蟻筑巢　　　　　　 ④防御行為
E螳螂捕蟬　　　　　　 ⑤繁殖行為．

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同步練習(xí)冊(cè)答案