肺泡內(nèi)的氣體進入血液，需經(jīng)過（ ） 細胞。

A．一層 B．兩層 C．三層 D．四層

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2015-2016湖南衡陽縣夏明翰中學七年級下學期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

對下圖呼吸系統(tǒng)的組成及相關(guān)結(jié)構(gòu)功能描述不正確的是

A．①~⑤是氣體進出肺的通道

B．④是空氣和食物的共同通道

C．⑥是呼吸系統(tǒng)的主要器官

D．⑦與產(chǎn)生呼吸運動有關(guān)

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科目：初中生物 來源：2014-2015學年江西省七年級第一第一次段考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一個由“草→田鼠→貓頭鷹”組成的食物鏈中，若消滅了全部的貓頭鷹，田鼠的數(shù)量會（ ）

A．直線上升 B．直線下降

C．保持不變 D．先上升后下降

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟寧市初三學業(yè)水平測試綜合練習（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

飯后由小腸流出的血中，氧氣、二氧化碳和養(yǎng)料的變化是（ ）

A．減小、增多、減少 B．增多、減少、增多

C．減少、增多、增多 D．減少、減少、減少

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟寧市初三學業(yè)水平測試綜合練習（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

經(jīng)過組織里的氣體交換后，流經(jīng)組織內(nèi)的血就變成了（ ）

A．含氧多，二氧化碳少的動脈血 B．含氧少，二氧化碳多的動脈血

C．含氧多，二氧化碳少的靜脈血 D．含氧少，二氧化碳多的靜脈血

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科目：初中生物 來源：2016年山東省濟寧市初三學業(yè)水平測試綜合練習（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

小腸的結(jié)構(gòu)特點中，能擴大消化和吸收面積的有（ ）

①小腸很長 ②小腸絨毛 ③腸腺 ④皺襞 ⑤絨毛內(nèi)毛細血管 ⑥絨毛內(nèi)毛細淋巴管

A．①②④ B．②⑤⑥ C．③⑤⑥ D．②③④

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科目：初中生物 來源：2016年湖南醴陵東富中學上學期八年級月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

調(diào)查三對夫婦白化病遺傳的結(jié)果如下表，請根據(jù)下表答題。

組合序列

一

二

三

親代性狀

正�！琳�

正�！琳�

正常×白化

子代表現(xiàn)性狀

正常

2

3

1

白化

0

1

1

（1）第二組夫婦正常，但孩子既有 者也有 者，這在遺傳學上叫性狀分離。

（2）根據(jù)第 對夫婦及其子女的表現(xiàn)性狀，可判斷白化病為 性 狀。

（3）若有許多對夫婦的基因組成和第二對夫婦的基因組成相同，他們的孩子中患白化病與正常的數(shù)量比應(yīng)接近 。

（4）表中第三對夫婦的基因組成分別是：正常者 白化病患者 （顯性A 隱性 a）

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科目：初中生物 來源：2016年湖南醴陵東富中學上學期八年級月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是網(wǎng)民用電腦合成的一種奇怪生物——狗頭鳥。假如我們不對下列哪種技術(shù)的使用加以限制，這樣奇怪生物就有可能在不久的將來出現(xiàn)。這必將打破自然界的平衡，造成生態(tài)災(zāi)難。

A．發(fā)酵技術(shù) B．克隆技術(shù)

C．轉(zhuǎn)基因技術(shù) D．組織培養(yǎng)技術(shù)

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科目：初中生物 來源：2016年湖北省江漢中考生物綜合模擬（二）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各結(jié)構(gòu)與構(gòu)成它的主要組織搭配有誤的是 （ ）

A．心臟——肌肉組織 B．篩管——輸導(dǎo)組織

C．唾液腺——結(jié)締組織 D．葉表皮——保護組織

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同步練習冊答案