3．將下列病因和病名用線連接起來(lái)

分析 不同的內(nèi)分泌腺分泌的激素不同．不同的激素具有不同的作用，分泌異常時(shí)會(huì)出現(xiàn)不同的癥狀．

解答 解：激素是由內(nèi)分泌腺分泌的對(duì)身體有特殊作用的化學(xué)物質(zhì)．激素在人體內(nèi)的含量極少，但對(duì)人體的新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育和生殖等生命活動(dòng)都具有重要的作用．激素在人體內(nèi)必須維持在適當(dāng)?shù)乃剑蚨嗷蛏俣紩?huì)對(duì)人體產(chǎn)生不同的影響．如幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足易得侏儒癥；幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多易得巨人癥；成年后生長(zhǎng)激素分泌過(guò)多會(huì)得肢端肥大癥．幼年時(shí)期甲狀腺激素分泌不足易得呆小癥；成年后甲狀腺激素分泌過(guò)多易得甲亢；碘是合成甲狀腺激素的主要原料，飲食中缺碘易得甲狀腺增生腫大，也叫大脖子�。葝u素具有促進(jìn)血糖合成糖元，加速血糖分解的作用，如分泌不足易得糖尿病．
故答案為：

點(diǎn)評(píng) 關(guān)于激素的作用是考查的重點(diǎn)，可通過(guò)列表的形式對(duì)比掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

13．袁隆平被國(guó)內(nèi)外尊稱為雜交水稻之父．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

14．小明的某一天是這樣開(kāi)始的
（1）鬧鐘響起，小明匆匆起床．這屬于條件反射，該反射的神經(jīng)中樞在大腦．
（2）經(jīng)過(guò)了一夜，他感到了尿急了．儲(chǔ)存在膀胱中的尿液是由腎臟產(chǎn)生的，它由很多的腎單位構(gòu)成．膀胱中儲(chǔ)存的尿液通過(guò)尿道排出體外．
（3）洗漱時(shí)，他從鏡子里發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)出了胡子，這是男孩生殖系統(tǒng)中的睪丸產(chǎn)生出雄性激素讓身體發(fā)生了變化
（4）小明吃完牛奶和面包，背上書(shū)包出門(mén)．早餐中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)將主要在小明消化道的小腸里被消化、并吸收進(jìn)入血液．
（5）一路小跑，他大口喘氣，吸入的空氣迅速在他呼吸系統(tǒng)的肺中發(fā)生了氣體交換．交換的結(jié)果，使血液中氧的含量增加．
（6）到校時(shí)，小明心跳加速．肺循環(huán)和體循環(huán)正忙碌著，有機(jī)物和氧隨血液源源不斷地運(yùn)往組織細(xì)胞，在細(xì)胞內(nèi)的線粒體中完成呼吸作用，釋放出的能量供應(yīng)大雄的學(xué)習(xí)生活．
（7）到了早上最后一節(jié)課，小明頭暈眼花，甚至開(kāi)始冒虛汗，同學(xué)們送給他牛肉干，一袋牛奶，一塊糖，一杯水，他應(yīng)該吃一塊糖最能緩解身體不適．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：填空題

11．人體腦干具有調(diào)節(jié)呼吸、心跳、血壓等基本生命活動(dòng)的中樞√（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

18．圖1是“觀察小魚(yú)尾鰭內(nèi)血液的流動(dòng)”實(shí)驗(yàn)材料的處理，圖2是顯微鏡下觀察到的視野圖象，請(qǐng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)的方法步驟和現(xiàn)象，回答下列問(wèn)題

（1）為了便于觀察，應(yīng)選取尾鰭含色素少的活的小魚(yú)．
（2）將濕棉絮包裹在小魚(yú)頭部的鰓蓋和軀干部，在實(shí)驗(yàn)觀察過(guò)程中，應(yīng)時(shí)常往棉絮上滴加清水，這樣做的目的是保證小魚(yú)的正常呼吸．
（3）通常情況下，使用低倍顯微鏡觀察尾鰭血管內(nèi)血液的流動(dòng)情況．
（4）圖2中是觀察到的小魚(yú)尾鰭內(nèi)血管分支情況及血流方向（箭頭所示），請(qǐng)判斷：
①是動(dòng)脈血管，②是毛細(xì)血管血管，③是靜脈血管．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

4．生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（　�。�
A．細(xì)胞B．組織C．系統(tǒng)D．器官

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

11．請(qǐng)根據(jù)“驗(yàn)證綠葉在光下合成淀粉”實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)重要步驟及順序如下圖所示，分析回答

（1）實(shí)驗(yàn)前先將植物進(jìn)行暗處理的目的是將葉片內(nèi)的淀粉運(yùn)走耗盡
（2）實(shí)驗(yàn)選用的葉片（如何處理）用黑紙片把實(shí)驗(yàn)選用的葉片的一部分從上下兩面遮蓋起來(lái)以形成對(duì)照實(shí)驗(yàn)的．
（3）將葉片放入酒精中隔水加熱的目的是A
A．使葉綠素溶解在酒精中    B．分解淀粉
C．溶解淀粉              D．將淀粉煮熟
（4）驗(yàn)證是否產(chǎn)生淀粉，所用的試劑是碘液
（5）該實(shí)驗(yàn)觀察到的現(xiàn)象是：葉片不遮光的部分（顏色變化）變藍(lán)色
（6）這一實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明了D
A．光合作用有光無(wú)光都能進(jìn)行 B．光合作用需要二氧化碳和水
C．光合作用的場(chǎng)所是葉綠體     D．光合作用的條件之一是光，產(chǎn)物有淀粉．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：判斷題

8．在花的結(jié)構(gòu)中，雄蕊沒(méi)有雌蕊重要，因?yàn)樗凸麑?shí)的形成無(wú)關(guān)．×．（判斷對(duì)錯(cuò)）

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

9．如圖為血液循環(huán)模式圖，請(qǐng)據(jù)圖回答
（1）[12]代表全身的毛細(xì)血管網(wǎng)，當(dāng)血液流動(dòng)這里時(shí)，血液中的氧氣含量減少，二氧化碳含量增多．也就說(shuō)，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血，通過(guò)這樣的循環(huán)，把氧氣和養(yǎng)料送給組織細(xì)胞，并把細(xì)胞產(chǎn)生的二氧化碳等廢物運(yùn)走．
（2）肺循環(huán)從[8]右心室開(kāi)始，經(jīng)過(guò)肺部毛細(xì)血管網(wǎng)，最終流回[4]左心房．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案