人們?yōu)榱朔乐锅B(niǎo)吃草子，把一片草地用網(wǎng)全罩起來(lái)，結(jié)果導(dǎo)致食草昆蟲(chóng)大量繁殖，草幾乎全被吃光，這是因?yàn)槠茐牧耍?）

A．生態(tài)系統(tǒng) B．食物鏈 C．食物網(wǎng) D．生存環(huán)境

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：河北少兒版七年級(jí)上冊(cè)：第一單元5.1嘗試對(duì)生物進(jìn)行分類(lèi) 同步練習(xí)（解析版） 題型：選擇題

如圖示葫蘆蘚、腎蕨、蘇鐵和木瓜的分類(lèi)，其中乙、丙所代表的植物分別是（ ）

A．葫蘆蘚、腎蕨 B．蘇鐵、木瓜

C．腎蕨、葫蘆蘚 D．木瓜、蘇鐵

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科目：初中生物 來(lái)源：2015山東各地中考試卷選7年級(jí)上學(xué)期期中部分濟(jì)南版（解析版） 題型：選擇題

葡萄甜美可口，是因?yàn)槠涔麑?shí)中含有大量的營(yíng)養(yǎng)組織，下列主要由營(yíng)養(yǎng)組織構(gòu)成的是

A．葡萄皮 B．葡萄種子 C．葡萄果肉 D．葡萄果肉細(xì)胞

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科目：初中生物 來(lái)源：2015山東各地中考試卷選7年級(jí)上學(xué)期期中部分濟(jì)南版（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)下圖結(jié)構(gòu)可以判斷，該植物屬于（ ）

A．藻類(lèi)植物 B．苔蘚植物 C．蕨類(lèi)植物 D．裸子植物

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津?qū)氎鎱^(qū)第八中學(xué)七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

親自進(jìn)行科學(xué)探究是學(xué)習(xí)生物學(xué)的重要方式，那么，科學(xué)探究的一般過(guò)程是：提出問(wèn)題、 ___ 、制定計(jì)劃、 ____ 、得出結(jié)論。

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津?qū)氎鎱^(qū)第八中學(xué)七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

為保護(hù)南極的生態(tài)環(huán)境，到南極考察的科學(xué)工作者不僅要把塑料等難以降解的垃圾帶離南極，還把糞便等生活垃圾帶離南極，這是因?yàn)槟蠘O（ ）

A．缺少生產(chǎn)者 B．消費(fèi)者

C．分解者 D．缺乏必要的生活設(shè)施

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年天津?qū)氎鎱^(qū)第八中學(xué)七年級(jí)上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：雙選題

下列調(diào)查過(guò)程中的做法錯(cuò)誤的是（ ）

A．選擇一條生物種類(lèi)較多的路線(xiàn) B．見(jiàn)到喜愛(ài)的植物要采集起來(lái)

C．注意安全，與組內(nèi)的同學(xué)一起行動(dòng) D．記錄時(shí)要實(shí)事求是

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年陜西省榆林市府谷縣八年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

皮膚和粘膜是保衛(wèi)人體的第一道防線(xiàn)． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省臨沂市七年級(jí)下期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

血液是反映人體健康狀況的“晴雨表”，通過(guò)對(duì)血液成分的分析，可以了解身體的許多生理狀況．圖是小明檢查時(shí)的血涂片和化驗(yàn)單，有關(guān)說(shuō)法正確的是（ ）

醫(yī)院檢驗(yàn)科報(bào)告單（部分）

化驗(yàn)項(xiàng)目 測(cè)定值 正常參考值

RBC（紅細(xì)胞） 3．8×1012個(gè)/L （4．0﹣5．5）×1012個(gè)/L

WBC（白細(xì)胞） 6．8×109個(gè)/L （4．0﹣1．0）×109個(gè)/L

Hb（血紅蛋白） 85g/L 120﹣160g/L

PLT（血小板） 210×109個(gè)/L （100﹣300）×109個(gè)/L

A．血液由圖中的①②③組成

B．圖中的①能吞噬病菌

C．圖中③有細(xì)胞核，能促進(jìn)止血和加速凝血

D．根據(jù)小明的化驗(yàn)結(jié)果，醫(yī)生建議他多吃一些含鐵和蛋白質(zhì)豐富的食物

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同步練習(xí)冊(cè)答案