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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年青島城陽區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)七年級下第二次階段性檢測生物卷(解析版) 題型:填空題
圖表示人耳和腦的聯(lián)系示意圖,請據(jù)圖分析回答。
(1)優(yōu)美的音樂會(huì)使人心曠神怡。圖中接受聲波信息的感受器位于[ ]內(nèi),聽覺產(chǎn)生的部位是_____________________________。
(2)人在飛機(jī)起飛或降落時(shí)可以嚼一塊口香糖,其目的是為了使 _____張開,保持鼓膜內(nèi)外的氣壓平衡。
(3)體操運(yùn)動(dòng)員參加比賽時(shí),身體旋轉(zhuǎn)、姿態(tài)優(yōu)美,這與圖中[ ]的功能有關(guān)。
(4)人體無法隨意調(diào)節(jié)自己的心跳及血壓,原因是_______________________________________。
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級下第二次月考生物卷(解析版) 題型:判斷題
人體特有的反射是與語言、文字有關(guān)的反射。 ( )
A.正確 B.錯(cuò)誤
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
某人遇到車禍出現(xiàn)外出血,這時(shí)應(yīng)采取的措施是 ( )
A.抬到陰涼處靜臥 B.實(shí)施人工呼吸
C.趕緊送醫(yī)院 D.先進(jìn)行止血處理再送醫(yī)院
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
決定生物性狀的基本單位叫 ( )
A.染色體 B.蛋白質(zhì) C.DNA D.基因
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
嬰幼兒甲狀腺機(jī)能不足,可發(fā)生 ( )
A.侏儒癥 B.巨人癥 C.呆小癥 D.肢端肥大癥
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省八年級下第二次月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
.科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),用適量的“汽水”(一種能釋放二氧化碳的溶液)澆灌植物,能促進(jìn)植物的生長。原因是它能( )
A.增強(qiáng)呼吸作用 B.增強(qiáng)光合作用 C.增強(qiáng)蒸騰作用 D.促進(jìn)水分吸收
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年河南平頂山寶豐縣第二初中八年級下第三次月考生物卷(解析版) 題型:連線題
將下列人體的防御作用與相對應(yīng)的三道防線及免疫類型用連線連接起來。(3分)
唾液中溶菌酶的殺菌作用 第一道防線 特異性免疫
免疫器官的作用 第二道防線
皮膚和黏膜的阻擋作用 第三道防線 非特異性免疫
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科目:初中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西北海市七年級下學(xué)期月考生物卷(解析版) 題型:選擇題
如圖示膈肌狀態(tài)圖,當(dāng)膈肌由B狀態(tài)向A狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí),胸廓正在
A. 完成吸氣動(dòng)作,此時(shí)膈肌舒張
B. 完成呼氣動(dòng)作,此時(shí)膈肌舒張
C. 完成吸氣動(dòng)作,此時(shí)膈肌收縮
D. 完成呼氣動(dòng)作,此時(shí)膈肌收縮
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