1.下列各組中全部屬于器官這一組成層次的是(  )
A.小腸、葉肉、根、導(dǎo)管
B.桃、肝臟、皮膚、心臟
C.肌肉、西瓜子、唾液腺、口腔上皮細(xì)胞
D.腸腺、皮膚、血液、腦

分析 動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體.
植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體.
 器官是由不同的組織按照一定的次序組合在一起構(gòu)成的具有一定功能的結(jié)構(gòu),據(jù)此答題.

解答 解:A、小腸、根屬于器官;葉肉、導(dǎo)管屬于組織,A不符合題意;
B、桃、肝臟、皮膚、心臟都屬于器官;B符合題意;
C、肌肉、西瓜子屬于器官;唾液腺屬于上皮組織;口腔上皮細(xì)胞屬于細(xì)胞,C不符合題意;
D、腸腺、血液屬于組織;皮膚、腦屬于器官,D不符合題意.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 解答此題的關(guān)鍵是掌握器官的概念.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

5.蜥蜴、家燕、青蛙都是我們常見(jiàn)的動(dòng)物.關(guān)于圖中這三種動(dòng)物共同點(diǎn)(M)的敘述,正確的是( 。
A.M可以表示體溫恒定B.M可以表示體內(nèi)有脊柱
C.M可以表示真正的陸生動(dòng)物D.M可以表示體溫不恒定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.“稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片.”雄蛙鳴叫是在求偶,這種行為是(  )
A.繁殖行為B.攻擊行為C.防御行為D.遷徙行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:填空題

3.自然界中的動(dòng)物,根據(jù)體內(nèi)有無(wú)脊柱,可以分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎動(dòng)物.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

10.回答有關(guān)“制作和觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”實(shí)驗(yàn)中的問(wèn)題:
(1)在擦凈的載玻片中央滴一滴清水.
(2)蓋蓋玻片時(shí),要使蓋玻片的一邊先接觸載玻片上的液滴,然后緩緩放下,其目的是避免蓋玻片下出現(xiàn)氣泡,而影響觀察.
(3)實(shí)驗(yàn)中用碘液給細(xì)胞染色.
(4)如果觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞偏于視野的左上方,要使細(xì)胞移到視野中央,應(yīng)將裝片向左上方移動(dòng).
(5)如果將顯微鏡的物鏡由低倍鏡換成高倍鏡,視野中的細(xì)胞數(shù)目會(huì)減少(填“增多”或“減少”).

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

6.“望梅止渴”、“金雞報(bào)曉”從行為獲得的途徑看分別屬于( 。
A.先天性行為、先天性行為B.學(xué)習(xí)行為、學(xué)習(xí)行為
C.先天性行為、學(xué)習(xí)行為D.學(xué)習(xí)行為、先天性行為

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

13.下列各項(xiàng)中不屬于女性生殖系統(tǒng)的是( 。
A.子宮B.陰道C.卵巢D.輸精管

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

10.在月經(jīng)期間要保持衛(wèi)生和保證休息的原因是( 。
A.身體的抵抗能力較弱B.身體有病
C.生殖器官受到損傷D.心理壓力大,情緒不穩(wěn)定

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖為桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
(1)該圖③表示的是桃花的傳粉過(guò)程,花謝以后要結(jié)桃子,還要經(jīng)歷的另一個(gè)重要生理過(guò)程是受精.最終將凋謝的結(jié)構(gòu)是①②④⑤⑥(填序號(hào)).
(2)圖中組成桃花雄蕊的編號(hào)是①②.
(3)桃樹(shù)體細(xì)胞的染色體數(shù)目是16條,那么花瓣的細(xì)胞內(nèi)的染色體的數(shù)目是16條,⑦內(nèi)的染色體數(shù)目是8條.
(4)該花經(jīng)過(guò)發(fā)育后所形成的種子種下去長(zhǎng)成新的植株,這種生殖方式稱為有性生殖.
(5)在生產(chǎn)實(shí)踐中,桃樹(shù)和蘋果樹(shù)等常用嫁接技術(shù)來(lái)繁育優(yōu)良品種,這種技術(shù)操作時(shí)的關(guān)鍵是要使接穗和砧木的形成層緊密結(jié)合在一起.

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同步練習(xí)冊(cè)答案