4.宣化盛產(chǎn)葡萄.釀制葡萄酒過(guò)程中需要的微生物主要是( 。
A.醋酸菌B.青霉C.酵母菌D.乳酸菌

分析 微生物的發(fā)酵在食品的制作中具有重要的作用,如蒸饅頭、做面包、釀酒要用到酵母菌,制醋要用到醋酸菌,制醬要用到曲霉.據(jù)此作答.

解答 解:A、制醋要用到醋酸菌,錯(cuò)誤;
B、青霉可用于制作青霉素,錯(cuò)誤;
C、釀酒時(shí)要加入酵母菌,在無(wú)氧的條件下,酵母菌能分解葡萄糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳.正確;
D、制作酸奶用到乳酸菌,錯(cuò)誤.
故選:C.

點(diǎn)評(píng) 關(guān)鍵點(diǎn):制酒要用到酵母菌.其它微生物與食品制作的例子也要注意掌握.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

7.下列有關(guān)心臟的敘述,正確的是( 。
A.有四個(gè)腔,且上下、左右都相通B.左心室的壁比左心房的壁厚
C.右心房和右心室都與上腔靜脈相連D.無(wú)瓣膜,也能保證血流方向

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

8.從種子萌發(fā)成幼苗,長(zhǎng)成植株,到開(kāi)花、結(jié)出種子,完成了被子植物的一個(gè)生命周期.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.被子植物的生命周期中,既要進(jìn)行細(xì)胞分裂,也要進(jìn)行細(xì)胞分化
B.植株生長(zhǎng)過(guò)程中,從土壤中吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)只包括水和無(wú)機(jī)鹽
C.植株生長(zhǎng)過(guò)程中,吸收的水除部分用于蒸騰作用外,主要用于光合作用等
D.蒸騰作用可以拉動(dòng)水和無(wú)機(jī)鹽在植物體內(nèi)的運(yùn)輸,也有利于降低葉面溫度

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

12.科研工作者利用各具特色的壽光大雞品種,經(jīng)過(guò)雜交培育出了適應(yīng)現(xiàn)代需求的新品種,這是運(yùn)用了生物多樣性中的( 。
A.生物種類(lèi)多樣性B.基因多樣性C.染色體多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.干炒花生可以說(shuō)是很多人愛(ài)吃的“零食”,那么炒熟的花生種子不可能萌發(fā)的原因是( 。
A.缺少水分B.缺少空氣C.溫度不適宜D.胚不是活的

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

9.以下對(duì)動(dòng)物特征的描述中,不正確的是(  )
A.鯨具胎生、哺乳的特征
B.青蚌幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸、兼用皮膚輔助呼吸
C.鯽魚(yú)是體表被覆鱗片,用鰓呼吸的變溫動(dòng)物
D.家鴿體表被覆羽毛,前肢變?yōu)橐,用氣管輔助呼吸的恒溫動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列選項(xiàng)中的事物可能是我們?cè)谥醒肱_(tái)《人與自然》欄目中看到過(guò)的,其中屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( 。
A.非洲大草原上一群數(shù)以千計(jì)的野牛
B.從吉林省查干湖冬捕活動(dòng)中撈上來(lái)的所有種類(lèi)的魚(yú)
C.我國(guó)最早建立的鼎湖山自然保護(hù)區(qū)
D.解放軍修建在高寒地帶的蔬菜大棚內(nèi)生長(zhǎng)茂盛的黃瓜和西紅柿

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

13.科學(xué)家做過(guò)如下實(shí)驗(yàn),將深色樺尺蛾和淺色樺尺蛾分別進(jìn)行標(biāo)記,然后放養(yǎng)于不同的地點(diǎn),一段時(shí)間后,將所釋放的樺尺蛾盡量收回,統(tǒng)計(jì)其數(shù)目,結(jié)果如下表.請(qǐng)結(jié)合達(dá)爾文的進(jìn)化理論回答下列問(wèn)題.
項(xiàng)目/數(shù)據(jù)/類(lèi)型工業(yè)污染區(qū)非工業(yè)區(qū)
深色蛾淺色蛾深色蛾淺色蛾
釋放數(shù)目154只164只472只496只
再回收率58%25%6%42%
(1)樺尺蛾的體色有深色的和淺色的之分,這是一種變異現(xiàn)象(填“遺傳”或“變異”).
(2)在工業(yè)污染區(qū),深色樺尺蛾不容易被敵害發(fā)現(xiàn),并逐代通過(guò)遺傳得以加強(qiáng),數(shù)量越來(lái)越多;反之,淺色的樺尺蛾數(shù)量則減少,這體現(xiàn)了達(dá)爾文進(jìn)化理論中的適者生存不適者被淘汰.
(3)從表中可以看出,在不同環(huán)境中生活的樺尺蛾,保護(hù)色是不同的.根據(jù)達(dá)爾文理論,保護(hù)色的形成是自然選擇的結(jié)果.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

14.地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是( 。
A.河流B.草原C.生物圈D.森林

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同步練習(xí)冊(cè)答案