某同學(xué)喜歡觀察鳥(niǎo)的行為。她曾看到某種鳥(niǎo)在吃薊(ji)的種子,就想證實(shí)薊的種子是不是它最愛(ài)吃的食物,于是用三種食物(薊的種子、稻谷、太陽(yáng)花的種子若干)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究。下列敘述錯(cuò)誤的是(   )

A.此實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是“這種鳥(niǎo)可能最愛(ài)吃薊的種子”

B.實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)把薊的種子放在離鳥(niǎo)最近的地方

C.實(shí)驗(yàn)前三種食物的取用數(shù)量應(yīng)一樣多

D.如果發(fā)現(xiàn)三種食物都被鳥(niǎo)吃完了,則這個(gè)結(jié)果不支持本實(shí)驗(yàn)的假設(shè)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

(2013?錦州)如圖是某同學(xué)做“觀察人的口腔上皮細(xì)胞裝片”實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄下的圖象:
(1)觀察過(guò)程中,最先觀察到的圖象是

(2)由④到⑤,需要進(jìn)行的操作是
調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋

(3)若將①的圖象移至視野的中央,裝片應(yīng)向
右下方
右下方
移動(dòng).
(4)由⑤到②,首先需要進(jìn)行的操作是
A
A
    A.移動(dòng)裝片  B.調(diào)節(jié)光圈  C.調(diào)節(jié)反光鏡  D.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
(5)無(wú)論他怎樣努力,都不會(huì)看到下列哪組結(jié)構(gòu)
A
A

A.細(xì)胞壁和液泡 B.細(xì)胞膜和細(xì)胞質(zhì)  C.細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核 D.細(xì)胞核和細(xì)胞
(6)口腔上皮細(xì)胞的亮度比較大,要觀察到清晰的細(xì)胞核,必須要對(duì)它進(jìn)行染色.在實(shí)驗(yàn)中常用
稀碘液(或碘液)
稀碘液(或碘液)
進(jìn)行染色.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某同學(xué)在觀察自己制作的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片過(guò)程中,顯微鏡下看到的幾個(gè)視野,請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題:

(1)要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài),應(yīng)將裝片及顯微鏡作如下調(diào)節(jié)
A
A

A、裝片向右下方移-轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器-調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
B、裝片向左下方移-轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
C、裝片向左上方移-轉(zhuǎn)動(dòng)物鏡-調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋
D、轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器-裝片向右下方移-調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
(2)某同學(xué)可以觀察到的洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)是
B
B

A、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 液泡、葉綠體 B、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 液泡、
C、細(xì)胞壁、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核 液泡、葉綠體         D、細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核
(3)在視野②中可以看到,洋蔥鱗片葉表皮有部分重疊,這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中
沒(méi)有用鑷子將材料展平
沒(méi)有用鑷子將材料展平

(4)從植物體的結(jié)構(gòu)層次來(lái)看,洋蔥鱗片葉屬于
器官
器官
,視野④所示的部分屬于
保護(hù)組織
保護(hù)組織
,它由一些排列緊密的細(xì)胞構(gòu)成.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)在觀察人的口腔上皮細(xì)胞時(shí),發(fā)現(xiàn)視野較暗,這時(shí)正確的做法是( 。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

一個(gè)學(xué)生喜歡觀察鳥(niǎo)的行為.冬天她吸引金翅雀到她家的后院吃食物.夏天的時(shí)候她看過(guò)金翅雀吃薊的種子,于是她想知道那是不是它最愛(ài)吃的食物.她用三種食物喂它,想發(fā)現(xiàn)它最愛(ài)吃的食物,這三種食物分別是薊的種子、太陽(yáng)花的種子和谷物.請(qǐng)據(jù)此分析回答:
(1)此實(shí)驗(yàn)的假設(shè)是:
 
;
(2)為了檢驗(yàn)提出的假設(shè),該學(xué)生設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)過(guò)程是:①將不同數(shù)量的三種食物種子若干喂鳥(niǎo);②定期觀察、記錄三種食物種子被食的數(shù)目;③連續(xù)觀察、記錄幾天.
上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程中有一處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出來(lái)并改正.
錯(cuò)誤之處:
 
.(請(qǐng)用數(shù)字代號(hào)標(biāo)出)
改正:
 

(3)實(shí)驗(yàn)中為什么必須連續(xù)觀察、記錄幾天?
 

(4)實(shí)驗(yàn)中什么數(shù)據(jù)支持她的假設(shè)?
 

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