【題目】下圖為小明家族中卷舌性狀的遺傳圖解,請分析回答:

(1)小明的長相與父母都有差異,這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱之為_____。

(2)能卷舌與不能卷舌稱為_____性狀。

(3)若用R、r分別表示控制這對性狀的顯、隱性基 因,媽媽的基因組成為_____。

(4)小明細(xì)胞中的Y染色體來自于圖中的_____。

(5)自2015年10月起二胎政策放開后,小明的爸媽想再生一個孩子,生出能卷舌的孩子的幾率為_____。

【答案】(1)變異 (2)相對 (3Rr 4)爸爸 (575%

【解析】1)子代與親代之間的差異,在生物學(xué)上稱為變異;

2)能卷舌和不能卷舌是一對相對性狀;

3)小明不能倦舌,其爸爸媽媽都能卷舌,由此可判斷其爸爸媽媽的基因組成為Rr

4)只有男性才有Y染色體,因此,小明的Y染色體來自爸爸;

5)爸爸媽媽的基因組成都是Rr,其剩下不能卷舌的子代的幾率為25%,能卷舌的幾率為75%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】鯽魚適合生存的環(huán)境是

A海洋生態(tài)系統(tǒng) B淡水生態(tài)系統(tǒng)

C濕地生態(tài)系統(tǒng) D農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】科普閱讀題

智能溫室通過計算機對溫室內(nèi)的空氣溫度、土壤溫度、相對濕度、CO2濃度、土壤水分、光照強度、水流量以及pH值(酸堿度)、EC值(可溶性鹽濃度)等參數(shù)進行實時自動調(diào)節(jié),從而優(yōu)化室內(nèi)光、溫、水、肥、氣等諸多因素,使溫室內(nèi)的環(huán)境接近人工設(shè)想的理想值,可以提高生產(chǎn)效率,實現(xiàn)精細(xì)農(nóng)業(yè),達到全年高產(chǎn),經(jīng)濟效益好的目標(biāo)。

智能溫室內(nèi)的作物種植往往采用無土栽培技術(shù)。營養(yǎng)液膜水培作為一種無土栽培技術(shù),最早由英國溫室作物研究所在1973年研究推出,簡稱“NFT”(Nutrient Film Technique)。NFT系統(tǒng)先將植物懸空固定在長長的水槽的適當(dāng)位置,使得水槽底部營養(yǎng)液之上的裸根永久地暴露于空氣中,再控制營養(yǎng)液厚度,呈一層很淺的薄膜(1厘米~2厘米),不斷循環(huán)流經(jīng)作物根系。如圖所示。NFT法栽培作物,灌溉技術(shù)大大簡化,不必每天計算作物需水量,以實現(xiàn)營養(yǎng)元素均衡供給。

智能溫室設(shè)置隔離區(qū)和防蟲網(wǎng),人員進出要消毒。由于密閉性好,很少有害蟲能夠進入溫室。如有蟲害發(fā)生,通常采取生物防治措施。例如,釋放赤眼蜂,其成蟲可將卵產(chǎn)于菜青蟲、小菜蛾等害蟲的卵內(nèi),赤眼蜂的幼蟲取食害蟲的卵黃,化蛹,從而殺死害蟲;釋放食蚜癭蚊,其成蟲多在有蚜蟲的葉背面或嫩莖上產(chǎn)卵,孵化出的幼蟲吸食蚜蟲的體液;釋放獵蝽,其成蟲可以直接捕食菜青蟲;噴灑蘇云金桿菌或菜青蟲顆粒體病毒,可直接殺滅菜青蟲等害蟲。

(1)為保證無土栽培作物的正常生長,培養(yǎng)液中應(yīng)含有 ______

A.有機磷農(nóng)藥 B.氨基酸和葡萄糖 C.氮、磷、鉀等無機鹽 D.農(nóng)家有機肥

(2)NFT水培系統(tǒng)強調(diào)水培作物的部分根系暴露在營養(yǎng)液之上,還用氣泵向營養(yǎng)液中充入空氣,主要目的是給作物的__________(器官)提供充足的氧氣。

(3)智能溫室中,以農(nóng)作物為主體的生物與環(huán)境形成統(tǒng)一的整體,可以認(rèn)為是一個小型的___________

(4)智能溫室中所有生物生活所需的能量根本來源于 ______

A.電源 B.營養(yǎng)液 C.有機肥 D.光源

(5)在智能溫室中利用天敵防治害蟲,其中有些生物之間可以形成食物鏈。以下食物鏈正確的是 ______

A.蔬菜→菜青蟲→蘇云金桿菌

B.蔬菜→菜青蟲→獵蝽

C.蔬菜→菜青蟲→蜜蜂

D.蔬菜→菜青蟲→食蚜癭蚊

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】閱讀下列資料,回答問題:

資料一:龐大的蜜蜂群體中,成員之間有明確的分工。蜂王是專職的“產(chǎn)卵機器”;雄蜂唯一的任務(wù)是與蜂王交配;工蜂承擔(dān)建造蜂巢,采集花蜜、飼喂幼蟲及蜂王等工作,它們之間可通過復(fù)雜的“舞蹈”語言,相互傳達蜜源的方向和距離。

資料二:下表為某地哺乳動物鶴鳥類生存受到威脅的各主要原因及其比例

(1)蜜蜂體表有堅韌的 ________,起保護和防止水分蒸發(fā)的作用。

(2)資料一中,蜜蜂群體成員之間的合作,說明蜜蜂群體具有 ________行為。

(3)工蜂之間通過________(填“動作”、“聲音”、或“氣味”)相互傳達蜜源的方向和距離。

(4)由資料二可知,哺乳動物和鳥類生存受到威脅最主要的原因是________________,保護生物多樣性最有效的措施是___________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】某校生物興趣小組的同學(xué)為探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件而制定了如下實驗方案。請分析作答:

(1)由表可知,2號瓶和3號瓶是一組對照實驗,實驗變量是____________ ,除了這一組對照實驗外,以上實驗方案還包括___________ 組對照實驗。

(2)本實驗中最有可能萌發(fā)的是____________ 號罐頭瓶內(nèi)的種子。

(3)若要探究光照條件對種子萌發(fā)的影響,可另取一罐頭瓶,編號為5號,瓶底鋪上與1~4號罐頭瓶等量的棉花,放入2粒大豆種子,灑上適量的水,使棉花保持潮濕,并把整個裝置放到溫度為__________℃的光亮處培養(yǎng),一周后觀察實驗結(jié)果。

(4)由表可知,本實驗方案并不完美。其不足之處是___________________________

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)在人體消化道內(nèi)最終消化為

A氨基酸 B葡萄糖 C甘油 D脂肪酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】世界衛(wèi)生組織號召普遍使用鐵制的炊具,是因為( )

A.鐵是骨骼和牙齒的重要組成部分

B.鐵有利于蛋白質(zhì)的形成

C.鐵是維生素C的重要組成部分

D.鐵是血紅蛋白的成分

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【題目】人體成熟的血細(xì)胞中不具有細(xì)胞核的是( )

A.白細(xì)胞和血小板 B.白細(xì)胞和紅細(xì)胞

C.紅細(xì)胞和血小板 D.白細(xì)胞

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】生命的延續(xù)和發(fā)展依賴于生物的生殖和發(fā)育、遺傳與變異以及進化,下面以自然選擇學(xué)說的要點為主線,梳理一下它們之間的相互關(guān)系。

(1)生物都具有很強的繁殖能力,能夠產(chǎn)生大量的后代,而它們賴以生存的條件是有限的,任何生物要生存下去,就得進行_____。在這一過程中,必然有一部分生物個體被淘汰。

(2)那么,哪些個體會被淘汰呢?生物的變異是普遍存在的,但只有那些具有有利變異的個體才容易生存下來,并將這些變異遺傳給下一代,而具有不利變異的個體則容易被淘汰掉。這里所謂的“有利變異”是指_____的變異。在如圖所示的模擬長頸鹿取食樹葉的情景中,最后生存下來的長頸鹿應(yīng)是標(biāo)號1、2、3、4中的哪一個?_____。

(3)在生物進化中,能夠遺傳給下一代的有利變異必定是由_____改變引起的,這種變異通過生殖和發(fā)育過程在子代表現(xiàn)出來。在有性生殖過程中,_____是這種物質(zhì)在親子代間傳遞的“橋梁”。

(4)綜上所述,生物通過_____使得生命在生物圈中世代相續(xù),生生不息,而生物的_____又使得生命不斷發(fā)展。生物的_____是生物進化的基礎(chǔ),是通過生殖和發(fā)育實現(xiàn)的。

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