【題目】下列各項(xiàng)能正確表示食物鏈的是( )

A. 青蛙→螟蟲(chóng)→水稻 B. 水稻→螟蟲(chóng)→青蛙

C. 水稻→青蛙→螟蟲(chóng) D. 陽(yáng)光→水稻→螟蟲(chóng)→青蛙

【答案】B

【解析】青蛙是動(dòng)物屬于消費(fèi)者，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，A錯(cuò)誤；該食物鏈正確表示了生產(chǎn)者與消費(fèi)者的關(guān)系，B正確；青蛙、螟蟲(chóng)之間的食物關(guān)系反了，C錯(cuò)誤；陽(yáng)光是非生物成分，而食物鏈必須從生產(chǎn)者開(kāi)始，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人體的呼吸系統(tǒng)包括（ ）

A. 鼻、咽、喉、氣管、支氣管 B. 呼吸道和肺

C. 鼻、氣管、支氣管 D. 鼻、氣管、支氣管、肺

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)據(jù)圖回答。

（1）A是_____，B是_____，C是_____。D表示_____過(guò)程。此過(guò)程的場(chǎng)所在_____。

（2）胚泡附著在_____內(nèi)膜上，此時(shí)稱為_____。

（3）胚胎發(fā)育的主要場(chǎng)所是_____，通過(guò)_____和臍帶從母體獲得營(yíng)養(yǎng)。

（4）從形成受精卵開(kāi)始到第_____周時(shí)，胎兒發(fā)育成熟。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】皮膚具有保護(hù)作用，劃破時(shí)人會(huì)感到疼痛，推測(cè)皮膚中可能包含了哪些組織( )

A. 神經(jīng)組織和結(jié)締組織 B. 肌內(nèi)組織和結(jié)締組織

C. 保護(hù)組織和神經(jīng)組織 D. 上皮組織和神經(jīng)組織

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】細(xì)菌、真菌的細(xì)胞內(nèi)都沒(méi)有_____，大多數(shù)只能利用現(xiàn)成的有機(jī)物生活，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的_____者。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列屬于生物因素影響生物的是( )

A. 闊葉林分布在海拔較低的地方 B. 沙漠上植物稀少

C. 蝗災(zāi)使農(nóng)作物減產(chǎn) D. 雨露滋潤(rùn)禾苗壯

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列植物的繁殖，不屬于無(wú)性繁殖的是（　�。�

A. 用小麥種子繁殖 B. 用葡萄枝進(jìn)行繁殖

C. 用竹的地下莖繁殖 D. 用落地生根的葉進(jìn)行繁殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖圖示中，圖一為顯微鏡的構(gòu)造示意圖；圖二為制作洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的示意圖：圖三為觀察該裝片時(shí)看到的甲、乙兩個(gè)視野。請(qǐng)據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）切洋蔥鱗片葉時(shí)，有刺激性的液體噴出，這些液體主要是來(lái)自細(xì)胞結(jié)構(gòu)中的______。

（2）圖二中，制作臨時(shí)裝片的正確操作順序是______（填序號(hào)）。

（3）要將圖三中的甲視野換成乙視野，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)圖一中顯微鏡的______（填序號(hào)），把低倍物鏡換成高倍物鏡進(jìn)行觀察。

（4）在制作該臨時(shí)裝片時(shí)，需要用碘液處理洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞，其目的是______。

（5）如果是制作人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片，則圖二C步驟中的”滴清水“應(yīng)該改成滴______。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】維持生物圈中氧氣和二氧化碳平衡起重要作用的生理活動(dòng)是（ ）

A. 綠色植物的蒸騰作用 B. 綠色植物的呼吸作用

C. 綠色植物的光合作用 D. 動(dòng)物的呼吸作用

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案