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【題目】各種動物都以各自獨特的方式適應環(huán)境，下列選項中錯誤的是

A．蚯蚓﹣﹣細長柔軟，用肺呼吸，皮膚輔助呼吸

B．蝗蟲﹣﹣有外骨骼防止水分蒸發(fā)

C．鯽魚﹣﹣用鰓呼吸，鰭游泳

D．家鴿﹣﹣前肢特化成翼，骨中空，身體內有氣囊

【答案】A

【解析】蚯蚓的身體細長柔軟，用濕潤的體壁呼吸，A錯誤；蝗蟲有外骨骼，能防止水分的蒸發(fā)，適于干旱的陸地生活，B正確；鯽魚屬于魚類，用鰓呼吸，用鰭游泳，C正確；家鴿營飛行生活，前肢特化成翼，骨中空，身體內有氣囊，這都是與其飛行生活相適應的，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察下面顯微鏡結構圖，回答下列問題

(1)具有放大物像功能的結構[1] _______[6]___________。

(2)轉動[3]________和[5] _________。就能使[2]_________上升或下降。

(3)調節(jié)光線的結構是[13]____________ 和[10] ____________。

(4)玻片標本應放在[11]_________ 上，并用 [9]_________壓住，標本要正對[8]________的中心。

(5)小明在顯微鏡的視野中看到一個“e”字，則玻片上寫的字是_____________ 。

(6)小剛在視野的左上方看到一個細胞，他想把細胞移到視野中央，應將玻片標本朝 _______________方移動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是口腔上皮細胞臨時裝片制作的主要步驟，據圖回答問題：

（1）滴在潔凈載玻片中央的液體a是___________，目的是_________________。

（2）未經染色的口腔上皮細胞臨時裝片放在低倍鏡下觀察時，細胞結構不夠清晰，需滴加_______進行染色。染色后的細胞結構中，著色最深的是________，該結構內含________物質。

（3）蓋蓋玻片時，正確的方法：讓蓋玻片的________先接觸水滴，然后緩緩放平，這樣做的目的是______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】魚具有適應水中生活的一些重要特征，下列敘述不正確的是（ ）

A．通過尾部的擺動和鰭的協(xié)調作用游泳

B．依靠游泳來獲取食物和防御敵害

C．體表都被有鱗片，并且適應于各種水域環(huán)境

D．在水中用鰓呼吸

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【題目】植物的根生長最快的部位是

A. 根冠 B. 分生區(qū) C. 伸長區(qū) D. 成熟區(qū)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吃了一口檸檬果肉，立即嘗到了酸酸的味道，這種味道來自于細胞中的（ ）
A.葉綠體
B.液泡
C.線粒體
D.細胞膜

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【題目】閱讀下列材料,分析回答有關問題:

材料一:如圖中的兩只狐,一只是生活在北極的北極狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。

材料二:科學工作者發(fā)現(xiàn),過去的20年里,北極冰蓋面積減少了40%,平均厚度從3米減至1.5米;2005年北極冰蓋面積為530萬平方千米,2007年9月為413萬平方千米,創(chuàng)歷史最低點。這些都說明了一個現(xiàn)象:地球在變暖。

(1)圖_____所示為北極狐。推測理由是____________。

(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說明,生物的形態(tài)結構往往與其________相適應。

(3)如果地球“變暖”進一步加劇,請你預測北極狐的命運將會怎樣?________。

(4)為了不讓地球繼續(xù)“變暖”,你認為應該采取的措施是________________(至少答出兩項)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】若顯微鏡下觀察到的物像在視野右上方，要想把物像調到視野中央，應將玻片標本移向（ ）
A.右上方
B.左下方
C.左上方
D.右下方

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】節(jié)肢動物的共同特征是：身體有很多 _____ 構成；體表有 _____；足和觸角 。

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