【題目】在農業(yè)生產實踐中，到一定時期，人們將西瓜幼苗去除頂芽，將棉花摘心，他們這樣做的目的是（ ）

A．抑制側芽生長 B．抑制向光生長

C．抑制生長速度 D．解除頂端優(yōu)勢

【答案】B

【解析】

試題分析：在生產實踐中，人們經常利用植物的頂端優(yōu)勢原理，對作物、果樹、花卉等進行整枝、打杈或摘心，調整頂芽和側芽的生長發(fā)育狀況，提高作物和果樹產量以及花卉的觀賞價值，所以，將西瓜幼苗去除頂芽，將棉花摘心，是為了多長側枝，從而多開花結果，即解除頂端優(yōu)勢，促使側芽生長，提高產量。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各種生理作用中，屬于非特異性免疫的是

①體液中的殺菌物質；②吞噬作用；③免疫細胞產生抗體；④皮膚和黏液的屏障作用；⑤黏膜的殺菌作用

A．①②③⑤ B．①②④⑤ C．①③④⑤ D．②③④⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是人體腎單位模式圖，阿拉伯數(shù)字表示人體的某些器官或結構，請據(jù)圖分析回答下列問題：

（1）組成腎單位的結構是（填圖中的數(shù)字）
（2）圖中[2]內的血液比[1]內的血液中大分子物質濃度明顯升高，這與[]和腎小囊內壁的濾過作用有關系；[5]內的液體與[3]內的液體成分相比缺少的物質是 ， 這與作用有關
（3）如果某人的尿中出現(xiàn)大分子蛋白質，那么其病變部位是 ， 在他的血常規(guī)化驗單中，數(shù)目明顯增多的項目是 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】傳染病是人類健康的大敵，人類與傳染病進行了長期不懈的斗爭．我們一起回顧一下：
（1）早在13世紀，一旦某地瘟疫流行，人們會背井離鄉(xiāng)外出避疫．這說明人們很早就意識到了傳染病具有的特點．
（2）北宋時期，我國人民最早采用接種人痘的方法預防天花；1796年，詹鈉發(fā)明了牛痘接種法來代替人痘接種法．這兩種方法都屬于免疫．（“特異性”或“非特異性”）
（3）19世紀，巴斯德和科赫等科學家陸續(xù)發(fā)現(xiàn)細菌、真菌、病毒、寄生蟲等是引起傳染病的“罪魁禍首”，它們統(tǒng)稱為 ．
（4）新中國成立初期，我國就開始了預防接種工作，這屬于傳染病預防措施中的 ．
（5）近些年來，產生了一些新的傳染病，例如，1981年美國發(fā)現(xiàn)世界首例艾滋病患者，圖中的情形不會傳播艾滋病的是 ．

（6）2015年，我國科學家屠呦呦發(fā)現(xiàn)青蒿素﹣一種治療瘧疾的中成藥，榮獲諾貝爾生理學或醫(yī)學獎，瘧疾屬于血液傳染病，吸血的動物（主要是瘧蚊）是其
（7）2016年，寨卡病毒、H7N9病毒開始肆虐，它們的結構特點是無細胞結構．感染了寨卡病毒、H7N9病毒的患者屬于 ． 但目前人們還沒有發(fā)現(xiàn)有效的治療方法，可見，人類對傳染病的預防還不可有絲毫懈�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】與菠菜葉肉細胞相比，酵母菌的細胞結構中沒有（　　）

A. 葉綠體 B. 細胞膜 C. 細胞質 D. 成形的細胞核

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】據(jù)統(tǒng)計，全國約有3億的青少年兒童營養(yǎng)結構不均衡。2018年5月20日是第29個“全國學生營養(yǎng)日”，今年的主題是：“營養(yǎng)＋運動，平衡促健康”。請結合所學知識，據(jù)以下人體與外界環(huán)境之間的物質交換模式圖分析回答：

（1）青少年要“常喝水”：利于排出體內廢物，C系統(tǒng)中形成尿液的器官是________：正常情況下，原尿經過腎小管的重吸收作用后，________和微量蛋白質含量都減為零。

（2）青少年要“勤運動”：運動時，肌肉受神經傳來的刺激收縮，牽動骨繞著________活動：同時呼吸也加快加深，空氣進入肺的途徑是：鼻→________→肺（用文字和箭頭表示）；氣

體到達肺泡后，經過②③過程完成了________的氣體交換。

（3）青少年要合理營養(yǎng)：牛奶220ml+麥香面包150g＋水果100g是小明的早餐，牛奶中的蛋白質在A系統(tǒng)中被消化的主要場所是________，最終被分解為________；被吸收后的營養(yǎng)物質隨循環(huán)系統(tǒng)到達腦部細胞時，經過心臟四腔的順序分別是________（用文字表示）。

（4）青少年要“免肥胖”：人體經過程________（用序號表示）后，組織細胞獲得了營養(yǎng)物質和氧。如果攝取營養(yǎng)物質過多又疏于運動，往往會引起肥胖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪種認識是不正確的（ ）

A．青春期是學知識、長才干的關鍵時期

B．應在青春期更加重視面部皮膚的清潔

C．女性因擔心脂肪積累而禁食脂類物質

D．男女同學應正常的交往

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡的結構中，與調節(jié)光線強弱有關的結構是_____和_____。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】按著生位置的不同，芽可分為（ ）

A. 葉芽和花芽 B. 頂芽和側芽

C. 葉芽和混合芽 D. 側芽和花芽

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