【題目】如圖是生物圈中碳循環(huán)的示意圖。下列有關(guān)敘述中不正確的是( )
A.圖中①表示的生理過(guò)程是光合作用
B.圖中③表示的生理過(guò)程是呼吸作用
C.圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等
D.圖中乙、丙、丁三者組成的食物鏈?zhǔn)嵌 ?/span>
【答案】D
【解析】
本題考查生態(tài)系統(tǒng)中的食物鏈和食物網(wǎng),光合作用與生物圈中的碳、氧平衡,呼吸作用的概念,細(xì)菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系,真菌在自然界中的作用及其與人類的關(guān)系。
A、綠色植物的光合作用是綠色植物通過(guò)葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)變成貯存能量的有機(jī)物,并釋放出氧氣的過(guò)程。圖中①吸收大氣的二氧化碳,所以圖中①生理過(guò)程是光合作用,A正確。
B、呼吸作用吸收空氣中的氧將體內(nèi)的有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并釋放出能量。圖中③向大氣中釋放二氧化碳,所以圖中③的生理過(guò)程是呼吸作用,B正確。
C、將生物遺體和排出物轉(zhuǎn)化成二氧化碳是分解者(腐生細(xì)菌和真菌)的作用,所以,圖中甲代表的生物是腐生細(xì)菌和真菌等,C正確。
D、乙能進(jìn)行光合作用,所以乙是植物,丙、丁屬于動(dòng)物。圖中乙丙丁三者組成的食物鏈?zhǔn)牵阂摇。珼錯(cuò)誤。
故選:D。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】在媽媽的精心呵護(hù)下,婷婷從一個(gè)受精卵發(fā)育成青春美少女(如圖),下列說(shuō)法正確的是( )
A. a表示正在受精的卵細(xì)胞,此過(guò)程發(fā)生在媽媽的子宮內(nèi)
B. d由b經(jīng)分裂和分化等過(guò)程后形成,能通過(guò)自身消化系統(tǒng)從媽媽體內(nèi)獲得養(yǎng)料
C. 進(jìn)入青春期后,婷婷出現(xiàn)女孩的第二性征,這與卵巢分泌的雄性激素有關(guān)
D. 婷婷體細(xì)胞中的性染色體組成為XX
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是胎兒、臍帶和胎盤的示意圖,如圖是男女主要生殖器官的發(fā)育趨勢(shì)圖.據(jù)圖分析并回答問(wèn)題.
(1)胎兒在母體的③_________里發(fā)育,胎兒所獲得的營(yíng)養(yǎng)需經(jīng)過(guò)②_________由①_________從母體獲得.
(2)胎兒發(fā)育到266天左右時(shí),會(huì)通過(guò)④_________從母體內(nèi)產(chǎn)出,這一過(guò)程叫做分娩
(3)男孩進(jìn)入青春期的時(shí)間比女孩晚_________年.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】日常生活中可能會(huì)遇到觸電、溺水、煤氣中毒等意外傷害,一旦發(fā)生心搏驟停,必須立即進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)。下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.圖1的操作是為了暢通呼吸道,這是現(xiàn)場(chǎng)心肺復(fù)蘇成功的關(guān)鍵一步
B.圖2是觸摸頸動(dòng)脈脈搏的情況,判定有無(wú)心跳
C.圖3中胸外按壓的正確部位是[2]
D.圖4是胸外按壓的正確姿勢(shì),每做1次胸外心臟按壓,就做1次人工呼吸
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為模擬膈肌運(yùn)動(dòng)的模型,請(qǐng)依圖回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)圖中各字母所示結(jié)構(gòu)分別模擬的人體的器官為:
A_______B_______C_______D_______
(2)當(dāng)膈肌由甲狀態(tài)向乙狀態(tài)轉(zhuǎn)換時(shí),正在完成_______動(dòng)作。(回答“吸氣”還是“呼氣”)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖為人體心臟內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖,醫(yī)生給某人右手臂靜脈注射一種藥物治療頭痛,該藥物通過(guò)心臟的途徑是
A. Ⅰ→Ⅲ→Ⅱ→Ⅳ B. Ⅳ→Ⅱ→Ⅲ→Ⅰ
C. Ⅰ→Ⅲ→Ⅳ→Ⅱ D. Ⅳ→Ⅱ→Ⅰ→Ⅲ
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某實(shí)驗(yàn)小組探究“煙草浸出液對(duì)水蚤心律的影響”,進(jìn)行了下列實(shí)驗(yàn)。
材料和條件:
15℃的室溫條件下,用10只大小一致、10秒內(nèi)水蚤跳動(dòng)范圍在30~36次之間的成年水蚤,做了A、B兩組實(shí)驗(yàn),觀察水蚤10秒內(nèi)心跳次數(shù);四份等量的香煙煙絲中分別加入20mL、30mL、40mL、50mL的蒸餾水浸泡1天的浸出液。
實(shí)驗(yàn)方法:
①A組:每只水蚤先放在清水中計(jì)數(shù),重復(fù)3次。
②B組:將A組的水蚤分別移入20mL、30mL、40mL、50mL蒸餾水的煙絲浸出液,同樣重復(fù)3次。
③處理數(shù)據(jù):分別計(jì)算出A、B兩組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的平均值,將得到的數(shù)據(jù)繪成如上曲線圖。分析回答:
(1)根據(jù)曲線,我們可知煙草浸出液對(duì)水蚤心率具有______作用,濃度越高,則______。
(2)設(shè)置A的作用是______,在A、B實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,要求相同的室溫條件、大小一致的水蚤、等量的香煙煙絲等這些條件,這樣做的目的是______。
(3)通過(guò)這個(gè)實(shí)驗(yàn),我們可以認(rèn)識(shí)到煙草對(duì)生物體是有影響的。請(qǐng)你用所學(xué)到的知識(shí)分析吸煙對(duì)健康的危害:______。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】_________是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上通過(guò)生殖過(guò)程把_________傳給子代。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖一為人體消化系統(tǒng)部分形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,圖二為淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪在消化道各部分被消化程度的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答。
(1)圖一中能夠分泌膽汁的結(jié)構(gòu)是[]_____,其分泌的膽汁儲(chǔ)存在膽囊中,最后入小腸。
(2)圖二中能夠體現(xiàn)出營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)被消化的主要部位是[]_____,Z曲線所代表的物質(zhì)最終被消化為_____。
(3)圖二中的C部位在圖一中對(duì)應(yīng)的器官是[]_____,在該器官開始消化的物質(zhì)是_____。
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