右圖中，圖1表示一粒浸軟的菜豆種子，某同學(xué)用刀片在圖中虛線處將種子切斷，并畫出了橫斷面的示意圖（如圖2所示）。下列敘述中錯(cuò)誤的是

A．圖2中③表示子葉
B．圖2中①是由受精卵發(fā)育來(lái)的
C．圖2中②的基本組成單位是細(xì)胞
D．組成①②③的細(xì)胞中的染色體數(shù)不相同
D
解：菜豆種子的縱切面圖
如果對(duì)種子進(jìn)行如圖2所示進(jìn)行橫切則①應(yīng)為胚根，②③都是子葉．受精后的雌蕊發(fā)育來(lái)的具體發(fā)育為：
所以，胚根、胚芽、胚軸、子葉也就是胚都是由受精卵發(fā)育而來(lái)的．由于植物體的基本組成單位是細(xì)胞，作為生物體種子的一部分的①②③基本組成單位是同樣是細(xì)胞；①②③同為菜豆的體細(xì)胞所含有的染色體染色體形態(tài)和數(shù)目是相同的．
點(diǎn)評(píng)：本題從橫切面上看種子的結(jié)構(gòu)圖，可能有部分同學(xué)不適應(yīng)．又從基本組成單位，染色體角度分析有一定難度．但是只要同學(xué)們能把握知識(shí)的主旨，可以解決．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖為枝芽與一段枝條的結(jié)構(gòu)圖，據(jù)圖同答：（14分）

（1）觀察圖1完成各部分名稱：
a___________、b___________、c___________、d___________、e、___________
（2）、圖2為一段枝條的結(jié)構(gòu)圖。
⑴圖2中的［g］       是由圖1中的［ ］                      發(fā)育而來(lái)的。 
⑵圖2中的［h］       是由圖1中的［ ］       發(fā)育而來(lái)的。
⑶圖2中的［f］       是由圖1中的［ ］       發(fā)育而來(lái)的。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

在解剖觀察花生種子的結(jié)構(gòu)時(shí)可以看到，子葉是連接在什么上的？（  ） 
A．胚芽 B．胚軸
C．胚根 D．胚乳

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

某生物興趣小組設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)步驟探究“溫度對(duì)種子萌發(fā)的影響”。請(qǐng)完善實(shí)驗(yàn)步驟并回答⑴—⑶小題：
【實(shí)驗(yàn)步驟】
步驟1：取A、B兩種植物的種子各150粒，同種植物的種子取自同一批，且飽滿、大小基本相同。
 
A1
B1
A2
B2
A3
B3
溫度（℃）
    ﹣5
    30
    65
水分
         適宜且  ① 
空氣
         充足
光照
         黑暗
步驟2：將A種植物種子平均分成A1、A2、A3三組，B種植物種子平均分成B1、B2、B3三組。六組種子分別同時(shí)進(jìn)行如下處理：
步驟3：4天后同時(shí)觀察并統(tǒng)計(jì)  ②  。
（1）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)記錄實(shí)驗(yàn)結(jié)果的表格。
（2）實(shí)驗(yàn)后發(fā)現(xiàn)，A種植物種子中A1、 A3組均未萌發(fā)，A2組種子大多數(shù)萌發(fā)，該實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明        ；B種植物種子三組均未萌發(fā)，B2組未萌發(fā)的原因可能有        （至少寫出兩點(diǎn)）。
（3）A種植物種子萌發(fā)時(shí)所需的有機(jī)物來(lái)自于種子自身的       （填結(jié)構(gòu)名稱）。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：探究題

某生物興趣小組同學(xué)做了“探究菜豆種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實(shí)驗(yàn)，在1號(hào)、2號(hào)、3號(hào)、4號(hào)四個(gè)燒杯中分別放等量的餐巾紙，再將相同數(shù)量的菜豆種子放在上面，在不同條件下進(jìn)行培養(yǎng)。數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下：
燒杯
種子所處環(huán)境
實(shí)驗(yàn)結(jié)果
1號(hào)
干燥的餐巾紙，置于25℃櫥柜中
種子不萌發(fā)
2號(hào)
潮濕的餐巾紙，置于25℃櫥柜中
種子萌發(fā)
3號(hào)
潮濕的餐巾紙，置于冰箱冷藏室（4℃）
？
4號(hào)
餐巾紙和種子全部浸泡在水中，置于25℃櫥柜中
種子不萌發(fā)
（1）設(shè)置2號(hào)燒杯的作用是        。
（2）3號(hào)燒杯與2號(hào)燒杯比，變量為                  ；
3號(hào)燒杯的實(shí)驗(yàn)結(jié)果是                     。
（3）分析實(shí)驗(yàn)結(jié)果，得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是：種子萌發(fā)需要適宜的溫度、       
和         等外界條件。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

適用于播種的種子，它的發(fā)芽率必須達(dá)到
A．50%以上B．70%以上C．80%以上D．90以上

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

種子萌發(fā)所需的外界條件是·················· （   ）
①適量的水分  ②充足的光照  ③適宜的溫度  ④豐富的養(yǎng)料  ⑤充足的空氣
A．①②③B．①③⑤C．①②③④D．①②③④⑤

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

種子的主要結(jié)構(gòu)是：
A．胚乳　　　B．子葉　　　C．胚　　　D．種皮

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：判斷題

除了具備一定的水分、充足的空氣和適宜的溫度等條件外，種子的萌發(fā)還需要適度的光照。                                                 (   )

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同步練習(xí)冊(cè)答案