鑒別一個細胞是動物細胞還是植物細胞，應(yīng)檢查它有無( )

A. 葉綠體 B. 液泡 C. 線粒體 D. 細胞壁

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源：2017屆江西省高安市九年級下學(xué)期第一次模擬考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是人體消化、呼吸、循環(huán)及排泄等生理活動示意圖，其中的A、B、C、D表示人體的幾大系統(tǒng)。①～⑥表示人體的某些生理過程。其中屬于排泄活動的有（　�。�

A. ②④⑤ B. ②⑤⑥ C. ②④⑤⑥ D. ①②③④⑤⑥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年湖北省黃岡市八年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面是模擬發(fā)現(xiàn)青霉素（抗生素的一種），費萊明所進行的探索過程。

觀察及對問題的認識：細菌培養(yǎng)基中，偶爾發(fā)現(xiàn)青霉菌，在其周圍無細菌生長，為什么會出現(xiàn)這種現(xiàn)象？

Ⅰ.提出問題：略

Ⅱ.進行實驗：把含青霉菌的培養(yǎng)液放入培養(yǎng)基中培養(yǎng)，然后觀察這種培養(yǎng)基對細菌生長的影響。

Ⅲ.實驗結(jié)果：這種培養(yǎng)基阻止了細菌的生長和繁殖。

Ⅳ.結(jié)論：費萊明在持續(xù)的研究中，分離出了這種抑菌物質(zhì)，分析它的化學(xué)結(jié)構(gòu)，并將它命名為青霉素。

請回答：

（1）關(guān)于這一實驗的下列假設(shè)，最為恰當?shù)氖牵╛____）

A.青霉菌產(chǎn)生了利于人類的物質(zhì) B.青霉菌污染了細菌生長的培養(yǎng)基

C.青霉菌可能吞噬了細菌 D.青霉菌可能產(chǎn)生了不利于細菌繁殖的物質(zhì)

（2）為了證明青霉素確實青霉菌產(chǎn)生的，而不是培養(yǎng)基或者培養(yǎng)液中其他物質(zhì)引起的，則應(yīng)設(shè)計_____________實驗，方法是：將__________________的培養(yǎng)液加入培養(yǎng)基中，觀察對細菌的影響。

（3）如果對照實驗的結(jié)果為細菌能正常地生長和繁殖，則充分證明了，_____________產(chǎn)生了抑制細菌生長和繁殖的物質(zhì)。

（4）青霉菌和細菌在結(jié)構(gòu)上不同的是細菌___________________。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責任區(qū)八年級（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

果果是個愛鉆研的學(xué)生，他利用礦泉水瓶做了一系列有關(guān)植物生理作用的實驗．請仔細閱讀，回答問題：

（1）將A裝置光照一段時間后，發(fā)現(xiàn)液面明顯下降，主要原因是葉片進行了_____作用．同時發(fā)現(xiàn)葉脈

變紅，說明水分可以通過輸導(dǎo)組織中的____運輸?shù)饺~片．

（2）B裝置中萌發(fā)的種子進行了呼吸作用，產(chǎn)生的_____氣體能使澄清的石灰水變渾濁．

（3）將B裝置中的氣體通入到C裝置清水中，再將C裝置塑料瓶稍捏扁，關(guān)上輸液器開關(guān)，擰緊瓶蓋，光照3﹣4小時。C裝置中收集到的氣體能使帶火星的小木條復(fù)燃，說明氣體是___，該氣體是金魚藻在____下進行光合作用產(chǎn)生的．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責任區(qū)八年級（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有耳垂（A）與無耳垂（a）是一對相對性狀，下列描述正確的是（ ）

A. 無耳垂個體的基因組成都是Aa

B. 有耳垂個體的基因組成都是AA

C. 無耳垂個體的基因組成是Aa或aa

D. 有耳垂個體的基因組成是AA或Aa

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責任區(qū)八年級（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

用顯微鏡觀察寫有“b”字的玻片，則看到的物像是（ ）

A．b B．p C．d D．q

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年四川省廣安市酉溪責任區(qū)八年級（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)叫做 ( )

A. 大氣圈 B. 生物圈 C. 水圈 D. 巖石圈

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2017屆甘肅省白銀市九年級下學(xué)期第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

生物既能適應(yīng)環(huán)境，了能影響環(huán)境，下列現(xiàn)象中，能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是（ ）

A. 蚯蚓能疏松土壤 B. 水質(zhì)污染造成赤潮

C. 荒漠中生物種類稀少 D. 鼠婦生活在陰暗的環(huán)境中

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣東省佛山市順德區(qū)七年級3月月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖為呼吸系統(tǒng)的模式圖，據(jù)圖回答以下問題

（1）呼吸系統(tǒng)是由________和________組成的。

（2）呼吸系統(tǒng)的主要器官是________它是________的場所。

（3）呼吸道是由（可填序號）______、_______、________、________、_______共同組成的；對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體______、濕潤、溫暖。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案