A. | 空氣中的二氧化碳量太多 | |
B. | 工廠釋放的二氧化硫和氮氧化物過多 | |
C. | 全球的降雨量過多 | |
D. | 森林火災(zāi)頻發(fā) |
分析 二氧化硫、氮氧化物是形成酸雨的重要物質(zhì),這些物質(zhì)和水反應(yīng)能生成顯酸性的物質(zhì),當(dāng)雨水的pH<5.6時(shí),形成酸雨.
解答 解:A、二氧化碳能與水生成碳酸,但酸性較弱,因此不是酸雨形成的主要原因;
B、燃燒含硫的燃料如煤等,會生成硫的氧化物溶于水后導(dǎo)致形成酸雨是形成酸雨的主要原因;
C、全球降雨量過多,不是形成酸雨的原因.
D、森林火災(zāi)會產(chǎn)生大量的二氧化碳,二氧化碳能與水生成碳酸,但酸性較弱,因此不是酸雨形成的主要原因;
故選:B.
點(diǎn)評 本題考查了形成酸雨的原因,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行.
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科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 保護(hù)耳蝸內(nèi)的聽覺感受器 | B. | 防止聽覺中樞受損傷 | ||
C. | 使咽鼓管張開,保護(hù)聽小骨 | D. | 保持鼓膜內(nèi)外氣壓平衡 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ① | B. | ② | C. | ③ | D. | ④ |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制造效力更大的殺蟲劑和農(nóng)藥 | |
B. | 尋求更好的控制人口的辦法 | |
C. | 利用秸稈生產(chǎn)沼氣,解決農(nóng)村焚燒秸稈難題 | |
D. | 建設(shè)核電站,解決燃煤發(fā)電產(chǎn)生廢氣的問題 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 化石為研究生物進(jìn)化提供最直接可靠的證據(jù) | |
B. | 生物進(jìn)化的總趨勢是由簡單到復(fù)雜、低等到高等、水生到陸生 | |
C. | 在地質(zhì)年代較晚近的地層中不可能找到低等生物的化石 | |
D. | 根據(jù)鄭氏孔子鳥化石推測鳥類可能由爬行類進(jìn)化而來 |
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