【題目】 在稻田中,影響水稻生活的非生物因素有( )
①陽光 ②雜草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠 ⑥空氣 ⑦蝗蟲 ⑧稻
A.①②⑤⑥ B.③④⑦⑧ C.①③④⑥ D.②⑤⑦⑧
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【題目】有香味是優(yōu)質(zhì)水稻的性狀之一,由隱性基因控制。水稻品種甲有香味,品種乙無香味,下列措施中,不利于保留水稻香味的措施是( )
A. 讓品種甲與品種乙雜交
B. 轉(zhuǎn)移控制有香味基因到乙品種
C. 讓品種甲水稻自花授粉
D. 用組織培養(yǎng)獲得水稻甲的植株
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【題目】(2015秋槐蔭區(qū)校級期末)認(rèn)真分析如圖所示實驗裝置,回答問題
(1)甲裝置可用來驗證光合作用需要 .若此裝置需要一個對照實驗,對照實驗的水槽應(yīng)裝有 .
(2)乙裝置可用來驗證 ,此裝置必須放在 的條件下.
(3)丙裝置可用來驗證 的實驗,丙裝置的試管內(nèi)盛有 .
(4)丁裝置若用來驗證蒸騰作用,此裝置有無不妥之處? .若有應(yīng)該怎樣改正 .
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【題目】取一粒浸軟的玉米粒,用刀片將其從中央縱向剖開.在剖面上滴一滴稀釋的碘液,再用放大鏡仔細(xì)觀察,被碘液染成藍(lán)色的是( )
A.果皮和種皮
B.胚
C.胚乳
D.胚芽、胚軸、胚根、子葉
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【題目】隨著全國實施“全面二孩”政策。小剛運用所學(xué)的生物學(xué)知識對即將出生的家庭新成員進(jìn)行了分析,請結(jié)合如圖分析作答:
(1)若新成員是一名小美女,那她體細(xì)胞中染色體的組成為_____。新成員是一名小美女的概率是_____。
(2)小剛對遺傳學(xué)知識非常感興趣,他想知道新成員的某些特征,
成員 | 祖父 | 祖母 | 外祖父 | 外祖母 | 父親 | 母親 | 叔叔 | 小剛 | 新成員 |
特征1 | 有酒窩 | 無酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 有酒窩 | 無酒窩 | 無酒窩 | 有酒窩 | ? |
特征2 | 雙眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | 單眼皮 | 雙眼皮 | 單眼皮 | ? |
故對其家族成員進(jìn)行了調(diào)查。結(jié)果如表所示:
①表格中涉及的雙眼皮、無酒窩等特征,在遺傳學(xué)上稱為_____。小剛的祖父、祖母均為雙眼皮,父親為單眼皮,這種現(xiàn)象被稱為_____。
②根據(jù)表中各成員的性狀表現(xiàn),可以推測出有酒窩是_____性狀。如果顯性基因用D表示,隱性基因用d表示,那么,表中各成員表現(xiàn)為有酒窩的基因組成是_____。請你推測新成
員有酒窩的可能性是_____。
③假設(shè)雙眼皮是顯性性狀,控制眼瞼的基因是A、a。那么,小剛父親的基因組成是_____;請你推測新成員的性狀表現(xiàn)為_______。
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【題目】宋麗同學(xué)學(xué)習(xí)了“練習(xí)使用顯微鏡”之后,用顯微鏡觀察某種植物葉肉細(xì)胞的結(jié)構(gòu)。根據(jù)有關(guān)知識回答下列問題:
(1)圖1是顯微鏡的構(gòu)造,寫出①②兩種結(jié)構(gòu)的名稱:①__________②__________
(2)下圖是宋麗同學(xué)使用顯微鏡的四個操作步驟圖,請你排列好正確的順序:__________。
(3)宋麗在對光過程中,看到視野如圖,你認(rèn)為可能的原因有?(多選)________。
A.放大倍數(shù)太低
B.光圈沒對準(zhǔn)通光孔
C.反光鏡沒對準(zhǔn)光源
D.物鏡沒有對準(zhǔn)通光孔
E.玻片標(biāo)本沒在通光孔上
(4)下表是宋麗同學(xué)觀察時使用的四種不同目鏡和物鏡組合,哪一組合觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多?__________。
A.目鏡5X物鏡10X
B.目鏡10X物鏡10X
C.目鏡5X物鏡40X
D.目鏡10X物鏡40X
(5)宋麗同學(xué)在老師的指導(dǎo)下還觀察到細(xì)胞中有很多綠色的球形或橢球形的小體--葉綠體(如圖2),并且同時發(fā)現(xiàn)葉綠體在視野中沿逆時針方向緩慢流動。她想:細(xì)胞內(nèi)葉綠體的實際流動方向是怎樣的哪?請你回答:__________。
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【題目】如圖是女性生殖器官,請據(jù)圖回答問題
(1)成熟的卵細(xì)胞由[ A ]_____________排出。
(2)精子在[B]________與卵細(xì)胞結(jié)合,形成受精卵。
(3)受精卵經(jīng)細(xì)胞分裂形成胚胎。胚胎在[ C ]_____________內(nèi)繼續(xù)發(fā)育。胚胎繼續(xù)發(fā)育時,所需營養(yǎng)來自___________________。
(4)胚胎發(fā)育成熟后經(jīng)[ D ]排出的過程叫________。
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