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【題目】種子的結構是由種皮和胚組成．（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】種子包括雙子葉植物的種子和單子葉植物的種子，雙子葉植物的種子由種皮和胚兩部分組成如菜豆種子；單子葉植物的種子由種皮、胚和胚乳三部分組成如玉米種子．因此，題干的說法不正確．
所以答案是：錯誤．
【考點精析】掌握種子的結構是解答本題的根本，需要知道蠶豆種子：種皮、胚（胚芽、胚軸、胚根、子葉;玉米（果實）種子：（果皮和）種皮、胚、（胚芽、胚軸、胚根、子葉（1片））、胚．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】生物圈中的綠色植物除種子植物外還有藻類、苔蘚和蕨類植物。根據這三類植物的結構特征將他們按從簡單到復雜的順序排列正確的一組是

A. 苔蘚、藻類、蕨類 B. 藻類、苔蘚、蕨類

C. 蕨類、苔蘚、藻類 D. 藻類、蕨類、苔蘚

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】獻血能夠挽救更多的生命。下列有關獻血的說法,不正確的是(　　)
A.我國實行無償獻血制度
B.任何人都可以參加獻血
C.提倡公民自愿獻血
D.一次獻血300 mL不會影響健康

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下面是幾種常見的植物和動物(包括水綿、腎蕨、向日葵、蜜蜂、蛔蟲、野兔、麻雀)的分類表解圖。請回答下列相關問題：

（1）根據生物的特征指出圖中②⑥號生物分別是 ______，________ 。

（2）圖中乙處應該填寫的內容是：________

（3）蛔蟲的主要特征是：身體細長，呈圓柱形；體表有角質層； ___________

（4）蜜蜂是具有一系列社會性行為的昆蟲，它們通過不同的舞蹈給同伴傳遞信息。許多動物的個體間都能進行信息交流，除動物的動作外，還有氣味、________等都可以起到傳遞信息的作用。

（5）麻雀啄食稻谷，曾被認定為害鳥。20世紀50~60年代，我國曾開展過大規(guī)模的“剿滅麻雀”的運動。有一段時間麻雀很少見了，使得有些害蟲數量增加�，F在又發(fā)出了保護麻雀的呼聲，這是因為麻雀在維持自然界的____________ 中具有重要作用。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】綠色植物通過吸收作用和參與生物圈的水循環(huán)；通過維持了生物圈的碳——氧平衡．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是關節(jié)結構示意圖：

（1）脫臼是指[1]_____從[2]_____中脫落出來的現象。

（2）關節(jié)能靈活運動是因為[____]_____內有少量滑液和關節(jié)軟骨表面光滑，能減少骨與骨間的摩擦。

（3）把兩塊骨牢固地聯系在一起的是[____]_____。

（4）骨的運動要靠_____的牽位；當它受到神經傳來的刺激收縮時，就會牽動骨繞關節(jié)活動，于是身體就會產生運動。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】緊急呼救電話是 （ ）

A.121 B.114 C.119 D.120

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【題目】下圖是與生殖發(fā)育有關的示意圖，讀圖回答下列問題：

（1）甲、乙兩圖是昆蟲的發(fā)育過程，其中圖甲屬于__________發(fā)育，若圖乙表示的昆蟲是一種害蟲，則對農作物危害最大的時期是_________。

（2）丙圖中2被稱為胎兒的生命線，子宮內的胎兒通過2______和1 ______ 與母體進行物質交換，胎兒的性別決定于________________。

（3）在種植蓮藕時，蓮農常采用由地下莖發(fā)育成植株并產生新藕的方式繁殖，這種繁殖方式與丁圖所示的繁殖方式相比較，子代具有的明顯特點是_________________。

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【題目】酸奶是一種健康的發(fā)酵食品，某學習小組針對“制作酸奶的適宜溫度”進行如下的實驗探究：

①將新鮮袋裝牛奶加糖后煮沸，冷卻至常溫，加入適量酸奶，攪拌均勻；

②將5個大小相同的玻璃杯消毒、編號，倒?jié)M混合后的牛奶；

③將玻璃杯密封，置于不同溫度的恒溫箱中；

④一段時間后，取樣檢測杯中的活菌數量，記錄數據。實驗結果如下柱形圖所示：

（1）常用的制作酸奶的微生物除了雙歧桿菌，還有___________，它只能在無氧的條件下發(fā)酵，因此玻璃杯必須密封。

（2）制作酸奶時牛奶加糖后要煮沸、玻璃杯要消毒，目的是___________和消除溶解氧。

（3）將酸奶加入牛奶中，相當于發(fā)酵食品制作過程中的___________步驟。

（4）該小組進一步探究了“制作酸奶的發(fā)酵時間”，實驗結果如下表所示。

發(fā)酵時間

牛奶狀況

2小時

呈液態(tài)，無酸味

4小時

呈液態(tài)，略帶酸味

6小時

呈蛋花狀態(tài)，微酸

8小時

呈凝固狀，酸度適中

根據實驗結果得出的結論是：制作酸奶的發(fā)酵時間以___________小時為宜。發(fā)酵完成的酸奶一次喝不完，請你為他們想一個保存方法：______________________。

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