【題目】生物有別于非生物,即它們都是“活的”,是有生命的。生物的主要特征表現(xiàn)在、、等方面。

【答案】生長(zhǎng);繁殖;新陳代謝;應(yīng)激性
【解析】【解析】生物是指具有生命的物體,生物之所以區(qū)于非生物是因它具有非生物不具有的基本特征:
1)生物有新謝現(xiàn)象:如植物通過(guò)光合作用制造有機(jī)物,動(dòng)物從外界營(yíng)養(yǎng),生物能進(jìn)行呼吸;大多數(shù)生物需要吸入氧氣,呼出二氧化碳.例如:呼氣時(shí)產(chǎn)狀水柱;生物都能排出體內(nèi)產(chǎn)生的物.動(dòng)物和人排出物的方式:出汗、呼出氣體、排尿;植物排出物的方式:落葉。
2)生物能對(duì)外界刺激作出一定的反應(yīng).例如:含羞草葉片受刺激會(huì)合。
3)生物能長(zhǎng)和繁殖.如:蘑菇能從小長(zhǎng)大、種子的萌發(fā)生蛋等、母生蛋等。
4)除了 病毒以外,生物都是由 細(xì)胞構(gòu)成的;
故答案:生長(zhǎng) 繁殖 應(yīng)激性

考點(diǎn)是對(duì)生物特征的理解與認(rèn)識(shí),熟生物的特征即可。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在生態(tài)系統(tǒng)中,不同生物之間由于_____的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫做食物鏈。被稱為“地球之肺”“綠色水庫(kù)”的生態(tài)系統(tǒng)是_____生態(tài)系統(tǒng)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某人患了膽囊炎,醫(yī)生要求他少吃的食物是( )
①蔬菜
②面條
③豬肉
④油餅
⑤水果
⑥大米
A.②⑥
B.②③
C.④⑤
D.③④

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一組對(duì)照試驗(yàn)中,不能作為變量的是( )
A.有光、無(wú)光
B.25℃、0℃
C.干燥、潮濕
D.陰暗、潮濕

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如果人們大量捕殺青蛙,其直接后果是( 。
A.植被被破壞
B.食物鏈被破壞
C.環(huán)境被破壞
D.昆蟲(chóng)蜜度增加

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列屬于生物影響環(huán)境的實(shí)例是( )

A. 生活在寒冷海域中的海豹,皮下脂肪很厚 B. 蚯蚓使板結(jié)的土壤疏松

C. 生活在沙漠中的駱駝,尿液非常少 D. 沙漠里的駱駝刺根系特別發(fā)達(dá)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)或運(yùn)動(dòng)器官的敘述中,正確的是( )
A.螞蟻的足不分節(jié),依靠足部肌肉的收縮和舒張產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)
B.蜜蜂能夠依靠翅的快速振動(dòng)來(lái)飛行
C.海龜生活在海洋中,依靠尾部的擺動(dòng)來(lái)游泳
D.草履蟲(chóng)個(gè)體微小,沒(méi)有自己的運(yùn)動(dòng)結(jié)構(gòu)

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】日常生活中,下列做法不符合健康生活理念的是( )

A. 油炸食品好吃,可以多吃 B. 不吸煙,遠(yuǎn)離毒品

C. 搞好個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生 D. 加強(qiáng)體育鍛煉

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】要想換用顯微鏡上的另一物鏡,必須( )
A.卸下原來(lái)的物鏡
B.轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋
C.轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器
D.使鏡筒下降

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同步練習(xí)冊(cè)答案