分析 鳥類的身體成流線型,可減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達,胸固有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達,有獨特的氣囊,可以幫助呼吸.
解答 解:鳥類胸肌發(fā)達,肌腱長,肌腹集中,更有力.鳥類與飛翔有關(guān)的胸肌特別發(fā)達,約占體重的1/5,它能發(fā)出強大的動力,牽引翼的扇動.而背部肌肉退化,這一點和魚類正相反.鳥的胸肌可分為大胸肌和小胸肌兩種.前者起于龍骨突,止于肱骨的腹面,收縮時,使翼下降;后者起于龍骨突,而以長的肌腱穿過由鎖骨、烏喙骨和肩胛骨所構(gòu)成的三骨孔,止于肱骨近端的背面,收縮時使翼上舉.后肢的肌肉,集中在大腿的上部,而各以長的肌腱連到趾上.這樣,支配前肢和后肢運動的肌肉都集中于身體的中心部分,這對于飛翔時保持身體重心的穩(wěn)定性有重要意義.鳥類扇動翅膀的動力來自胸。
故答案為:√.
點評 鳥類扇動翅膀的動力來自胸肌,所以胸肌特別發(fā)達.
科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 非特異性免疫是與生俱來的一種天然防御功能 | |
B. | 能特異性識別抗原的細胞有:吞噬細胞、T細胞、B細胞、記憶細胞、效應(yīng)B細胞 | |
C. | 一種抗原只能與相應(yīng)的抗體或效應(yīng)T細胞發(fā)生特異性結(jié)合 | |
D. | 過敏反應(yīng)在已免疫機體再次受到相應(yīng)物質(zhì)的刺激時才會發(fā)生 |
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科目:初中生物 來源: 題型:填空題
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科目:初中生物 來源: 題型:多選題
A. | 鮮花 | B. | 書籍 | C. | 營養(yǎng)物質(zhì) | D. | 氧氣 |
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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ②③④⑦ | C. | ①⑤⑥ | D. | ②③④⑤ |
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