如圖為顯微鏡下菠菜葉橫切面示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題．

（1）光合作用合成的有機(jī)物通過(guò)[5] 中的 運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位．

（2）植物葉片上的[6] 是蒸騰失水的“門戶”，它的開閉由 控制．

（3）根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)和功能特點(diǎn)，可以判定葉片所屬的結(jié)構(gòu)層次是 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來(lái)源：2016年福建省中考生物模擬試卷（解析版） 題型：選擇題

下列表示男性體細(xì)胞染色體組成的是（ ）

A．44+XY B．XY C．22+XY D．44+XX

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016吉林長(zhǎng)春市七年級(jí)（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是花的基本結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)根據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）[1] 和[4] 組成了雄蕊．

（2）柱頭，花柱和子房組成了 ．

（3）能產(chǎn)生花粉的是[ ]花藥，其上的花粉落到雌蕊的柱頭上的過(guò)程，叫做 ．

（4）受精完成后，圖中的[5] 將來(lái)發(fā)育成果實(shí)，它內(nèi)部的胚珠將發(fā)育成 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016吉林長(zhǎng)春市七年級(jí)（上）第三次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

鑒別一個(gè)細(xì)胞是動(dòng)物細(xì)胞還是植物細(xì)胞應(yīng)檢查（ ）

A．有無(wú)細(xì)胞膜 B．有無(wú)細(xì)胞質(zhì) C．有無(wú)葉綠體 D．有無(wú)細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省三明市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：探究題

今有一實(shí)驗(yàn)，具體步驟如下：

①把盆栽的天竺葵放在黑暗處一晝夜．

②用黑紙把一片葉的部分從正面和背面蓋住，然后移到陽(yáng)光下，照射3至4小時(shí)．

③剪下遮光的葉片，去掉黑紙．

④將葉片放在盛有酒精的小燒杯中，再放入大燒杯內(nèi)隔水加熱，葉片逐漸由 色變成 色．

⑤取出葉片，用清水漂洗干凈．然后放在培養(yǎng)皿里，向葉片滴加碘液．

⑥稍停片刻，用清水沖洗掉碘液．這時(shí)可以看到，葉片遮光部分呈 色，沒(méi)有遮光的部分變成 色．

（1）步驟①的作用： ．

（2）步驟④中酒精的作用： ．

（3）這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省三明市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：判斷題

地層中的煤是遠(yuǎn)古的蕨類植物被埋藏在地下經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)年代形成的． （判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省三明市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

=將帶葉的楊樹枝條下端插入紅墨水中，待一會(huì)兒把枝條縱切，莖內(nèi)被染紅的部分是（ ）

A．篩管 B．導(dǎo)管 C．形成層 D．莖的全部

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年福建省三明市七年級(jí)（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

給栽培的花卉施肥，目的是為植株的生長(zhǎng)提供（ ）

A．水 B．無(wú)機(jī)鹽 C．有機(jī)物 D．能量

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科目：初中生物 來(lái)源：2015-2016云南省曲靖市八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人的雙眼皮（由A基因控制）對(duì)于單眼皮（由a基因控制）是顯性，一對(duì)新婚夫妻的基因組成分別是AA、Aa，則他們未來(lái)的孩子（ ）

A．可能是單眼皮 B．可能是雙眼皮

C．一定是單眼皮 D．一定是雙眼皮

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同步練習(xí)冊(cè)答案