【題目】在生物分類等級中，所包含生物數(shù)量最多和最基本的分類單位分別是_____和_____。

【答案】界 種

【解析】

生物分類單位由大到小是界、門、綱、目、科、屬、種。界是最大的分類單位，最基本的分類單位是種。分類單位越大，共同特征就越少，包含的生物種類就越多，親緣關(guān)系越遠(yuǎn)；分類單位越小，共同特征就越多，包含的生物種類就越少，親緣關(guān)系越近。分析解答。

生物分類是研究生物的一種基本方法。生物分類主要是根據(jù)生物的相似程度把生物劃分為種和屬等不同的等級，并對每一類群的形態(tài)結(jié)構(gòu)等特征進(jìn)行科學(xué)描述，以弄清不同類群之間的親緣關(guān)系和進(jìn)化關(guān)系。分類的主要依據(jù)是生物在形態(tài)結(jié)構(gòu)等方面的特征。分類單位中界最大，包含生物種類最多；最基本的分類單位是種，包含生物種類最少。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】科學(xué)探究

某學(xué)校生物興趣小組的同學(xué)為了探究光照和水對植物生長的影響，先培養(yǎng)并挑選出了生長狀況相近的 18 株綠豆苗，然后將其平均分成三組并編號，分別放在不同條件下培養(yǎng)（溫度均適宜)，每天定

時(shí)觀察并記錄其生長狀況，下表是第 15 天的記錄：

綠豆苗

①號

②號

③號

培養(yǎng)條件

光照適宜，

適量澆水

遮光，

適量澆水

光照適宜，

不澆水

生長狀況

長勢良好

生長緩慢，葉片發(fā)黃

死亡

請你分析并回答問題：

（1）以上三組實(shí)驗(yàn)中，哪兩組可用于探究光照對植物生長的影響?_____（填序號），其實(shí)驗(yàn)的變量是_____，根據(jù)其實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是：_________。

（2）以上三組實(shí)驗(yàn)中，哪兩組可用于探究水對植物生長的影響？_________（填序號），根 據(jù)其實(shí)驗(yàn)結(jié)果可得出的結(jié)論是_____。

（3）若每組用 1 株綠豆苗進(jìn)行實(shí)驗(yàn)是否科學(xué)?_____，原因是__________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物科技小組的同學(xué)將同時(shí)死去的10條小金魚分成甲、乙兩組；甲組的5條小金魚滅菌后在無菌的塑料袋內(nèi)保存起來，乙組的5條小金魚被深埋在一棵大樹的根部，數(shù)十天后，發(fā)現(xiàn)乙組的5條小金魚全部腐爛了．請根據(jù)實(shí)驗(yàn)回答問題：

（1）本實(shí)驗(yàn)可證明腐生生物細(xì)菌能將生物的遺體分解成水、_____和_____．

（2）該實(shí)驗(yàn)中的對照組是_____組，實(shí)驗(yàn)組是_____組．

（3）該實(shí)驗(yàn)中的變量是_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于動(dòng)物運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)的相關(guān)結(jié)構(gòu)敘述正確的是（　�。�

A. 骨骼肌包括中間的肌腱和兩側(cè)的肌腹

B. 只要人體的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)是健康正常的就可以做出動(dòng)作

C. 人體骨骼是由208塊骨通過骨連接組成

D. 人體內(nèi)骨和骨之間的連接方式主要有三種

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某生物興趣小組擬通過實(shí)驗(yàn)探究“側(cè)芽對扦插枝條生根的影響”，實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)如下：

a．剪取含有2個(gè)莖節(jié)、2個(gè)側(cè)芽的新鮮葡萄枝條若干，上方切口為水平，下方切口為傾斜。

b．從葉柄處去掉上方莖節(jié)的部分葉片和下方莖節(jié)的全部葉片。

c．將全部枝條平均分為甲、乙、丙3組，其中甲組去掉1個(gè)側(cè)芽，乙組去掉2個(gè)側(cè)芽，丙組……。

d．在適宜的條件下進(jìn)行扦插，30天后觀察結(jié)果。

請幫助完成實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)并回答有關(guān)問題：

（1）扦插屬于_____生殖。

（2）c步驟中，丙組的處理方式為_____。

（3）30天后，若丙組生根情況最好，乙組生根情況最差，甲組居中，則說明_____；若_____，則說明側(cè)芽抑制生根：若_____，則說明側(cè)芽對生根沒有影響。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題:

（1）在陽光下，麥田中的小麥可進(jìn)行光合作用，吸收空氣中的_____________和土壤中的________合成______________，并釋放_________。

（2）小麥植株吸收的大部分水都通過某一生理活動(dòng)散失了，則該生理活動(dòng)是指_________。

（3）收獲季節(jié)如遇陰雨天氣，農(nóng)民將小麥堆放起來，并用塑料布遮蓋，一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)麥垛內(nèi)部的溫度較高，這是因?yàn)樾←溤谶M(jìn)行__________作用。這說明該作用釋放的能量一部分轉(zhuǎn)變成_________。

（4）一個(gè)晴朗的早上，同學(xué)們用透明塑料袋套住一棵西紅柿植株，并扎緊袋口，中午時(shí)發(fā)現(xiàn)，塑料袋內(nèi)壁出現(xiàn)了一些小水珠，這些小水珠主要來自植物的_______________；傍晚，同學(xué)們將帶火星的小木條伸進(jìn)了塑料袋，袋內(nèi)的氣體使木條瞬間復(fù)燃，這些氣體來自植物的_______________；隨后，我們再次給植株套上塑料袋，扎緊袋口，第二天天一亮．將點(diǎn)燃的小木條伸進(jìn)袋內(nèi)，小木條熄滅了，原因是夜晚植物不進(jìn)行__________________，進(jìn)行_______________消耗大量的________。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于生物生殖和發(fā)育的說法正確的是（ ）

A. 扦插、嫁接、組織培養(yǎng)等具有保持親本的遺傳特性的特點(diǎn)

B. 養(yǎng)蠶工所謂的5齡蠶是指蠶發(fā)育中蛻過4次皮

C. 生殖期的青蛙雌雄抱對，在水中完成體內(nèi)受精

D. 在鳥卵的結(jié)構(gòu)中，卵黃將來能孵化成雛鳥

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】進(jìn)行探究實(shí)驗(yàn)時(shí)，同學(xué)們首先要明確提出實(shí)驗(yàn)的假設(shè)，其主要目的是（　�。�

A.得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論B.明確實(shí)驗(yàn)方向C.確定實(shí)驗(yàn)材料D.延長實(shí)驗(yàn)過程

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】耳垂分離(A)對耳垂緊貼(a)是顯性，雙親耳垂是分離，但所生的子女中，出現(xiàn)了一個(gè)耳垂緊貼的小孩，則雙親控制耳垂的基因組成是（ ）

A. AA和AaB. Aa和AaC. Aa和aaD. aa和aa

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同步練習(xí)冊答案