下圖表示葉的平面結構和葉在夏季某一天中進行物質(zhì)轉化的兩種生命活動情況。請分析回答：

（1）圖中結構②的名稱為           。

（2）圖中曲線a表示的生命活動是            。

（3）圖中結構⑤對曲線a所示生命活動的作用是                         。

（4）圖中結構⑥與曲線a所示生命活動的聯(lián)系是                        。

（5）曲線b與曲線a所示的生命活動相比，具有的特點是                  。

（1）柵欄組織    （2）光合作用

（3）通過它輸送光合作用所需的原料水

（4）光合作用所需的通過它進入，而產(chǎn)生的通過它放出。

（5）曲線b所示的生命活動白天、黑夜都能進行。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

下圖表示葉的平面結構和葉在夏季一天中進行物質(zhì)轉化的兩種生命活動情況．請分析回答：
（1）寫出下列圖中標號所指結構的名稱：
1
上表皮
上表皮
2
柵欄組織
柵欄組織
3
海綿組織
海綿組織
6
氣孔
氣孔

（2）圖中曲線a表示的生命活動是
光合作用
光合作用
，該生命活動進行的場所是
葉綠體
葉綠體
；圖中結構（5）對曲線a所示生命活動的作用是通過它
運來水分，運走有機物
運來水分，運走有機物
．
（3）曲線b與曲線a所示的生命活動相比，具有的特點是
有活細胞都進行，白天晚上都進行
有活細胞都進行，白天晚上都進行
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖表示葉的平面結構和葉在夏季一天中進行物質(zhì)轉換的兩種生命活動情況，請你分析回答下列問題：

（1）圖甲中氣體交換的“窗口”是
氣孔
氣孔
．
（2）圖甲中[3]是
葉脈
葉脈
，屬于
輸導
輸導
組織．
（3）圖乙中曲線a表示的生命活動是
光合作用
光合作用
；曲線b表示的生命活動是
呼吸作用
呼吸作用
．
（4）圖乙中曲線a所示生命活動進行的場所主要在圖甲中的
2和4
2和4
．（填圖中數(shù)字）．
（5）曲線b與曲線a所示生命活動相比，具有的特點是
呼吸作用時時刻刻都在進行，而光合作用只能在有光的時候才可進行
呼吸作用時時刻刻都在進行，而光合作用只能在有光的時候才可進行
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖表示葉的平面結構和葉在夏季一天中進行物質(zhì)轉化的兩種生命活動情況．請分析，下列有關敘述正確的是（　�。�

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科目：初中生物 來源： 題型：

下圖表示葉的平面結構和葉在夏季一天中進行物質(zhì)轉化的兩種生命活動情況．請分析回答：

（1）圖中曲線a表示的生命活動是
光合作用
光合作用
，該活動進行的部位是細胞中的
葉綠體
葉綠體
，所需要的原料是
二氧化碳和水
二氧化碳和水
．
（2）圖中結構5（葉脈）對曲線a所示生命活動的作用是通過它
運來水分和運走有機物
運來水分和運走有機物
，曲線b（呼吸作用）與曲線a所示的生命活動相比，具有的特點是
每時每刻都進行
每時每刻都進行
．
（3）圖中6的名稱和作用分別是
蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”
蒸騰失水的“門戶”和氣體交換的“窗口”
．

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科目：初中生物 來源：2010-2011學年山東省業(yè)水平考試生物模擬試卷（1） 題型：綜合題

下圖表示葉的平面結構和葉在夏季一天中進行物質(zhì)轉化的兩種生命活動情況。請分析回答：

（1） 圖中曲線a表示的生命活動是                  ，該活動進行的部位是細胞中的                  ，所需要的原料是                     。

（2）圖中結構5（葉脈）對曲線a所示生命活動的作用是通過它                  ，曲線b（呼吸作用）與曲線a所示的生命活動相比，具有的特點是                                。

（3）圖中6的名稱和作用分別是                                                   。

 

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