【題目】馬蜂受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊．從個體和群體的角度來看，其行為屬（　�。�
A.攻擊行為和社群行為
B.防御行為和社群行為
C.領(lǐng)域行為和節(jié)律行為
D.攻擊行為和節(jié)律行為

【答案】B
【解析】解：社會行為是指營群體生活的動物，不同成員之間分工合作、共同維持群體生活，它們所具有的一系列的動物社群行為；防御行為是動物保護自己、防御敵害的行為．螞蜂遭受到襲擊時，蜂群共同向侵犯者發(fā)起攻擊，從個體角度說是動物的防御行為，從群體角度說，是動物的社會行為．
故選：B
從行為所具有的適應(yīng)性意義來看，動物的行為分為：取食行為、繁殖行為、防御行為、攻擊行為、遷徙行為、社會行為等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】移栽植物的時候，適當(dāng)剪除一些葉片有利于被移栽植物的成活，其主要目的是（ ）

A．降低呼吸作用對有機物的消耗 B．避免蒸騰作用過多失水

C．避免大風(fēng)吹倒新栽的植物 D．使移栽操作更加方便

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“螳螂捕蟬，黃雀在后”、“龍生龍，鳳生鳳”中描述的現(xiàn)象體現(xiàn)的生物的基本特征分別是（　�。�

①生物能生長 ②生物都有遺傳特性 ③生物的生活需要營養(yǎng) ④生物能變異

A. ①②B. ③①C. ③②D. ③④

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如果你給貧血患者提供飲食建議，你認為應(yīng)該選擇的食物組合是（　�。�
A.大骨湯、紅薯、白菜
B.雞蛋、豬肝、豬血
C.海帶、紫菜、胡蘿卜
D.肥肉、土豆、冬瓜

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中屬于生產(chǎn)者的是 ( )

A. 兔子 B. 蘑菇 C. 蝗蟲 D. 水稻

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在顯微鏡下觀察印有“p”字樣的波片，看到的物象是（ ）

A. b B. d C. p D. q

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于鳥類生殖和發(fā)育過程中的繁殖行為的是

A. 求偶、交配 B. 占區(qū)、筑巢 C. 胎生、哺乳 D. 孵卵和育雛

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】我們吃花生和桃的哪一部分（ ）

A．均為種子 B．均為果皮 C．果皮和種子 D．種子和果皮

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】煙草花葉病毒的生存環(huán)境是（　�。�
A.煙草周圍的空氣
B.煙草根周圍的土壤水溶液
C.煙草活細胞
D.腐爛的煙草葉

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