【題目】某生物小組為了研究光對豌豆種子發(fā)芽的影響，在兩個花盆里種了豌豆，并設(shè)計如下實驗，在這一實驗中，你認(rèn)為應(yīng)該改正的錯誤是（ ）

花盆

陽光

溫度

水分

A

有陽光

20℃

一定

B

暗室

30℃

一定

A. 兩個花盆都應(yīng)該放在向陽的地方 B. 兩個花盆都應(yīng)該放在暗室里

C. 兩個花盆都應(yīng)該放在同一溫度的環(huán)境中 D. 兩個花盆澆的水不應(yīng)該同樣

【答案】C

【解析】探究實驗中只能有一個實驗變量，其他因素均處于相同理想狀態(tài)。該對照試驗的變量是光照的有無，因此，除了光照不同之外，其他條件（如溫度、水分）都相同。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】在一片水稻田的生態(tài)系統(tǒng)中，昆蟲以水稻為食，青蛙以昆蟲為食。三者的相互關(guān)系可以用下圖表示，圖中各長方形的長度分別表示上述三種生物的數(shù)量，長方形越長，表示該生物的數(shù)量越多。請根據(jù)圖回答有關(guān)問題：

（1）該生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者是_____，消費者是_______。（填序號）

（2）如果大量捕食青蛙，該生態(tài)系統(tǒng)中數(shù)量會明顯增加的生物是 ___________，明顯減少的生物是__________。

（3）如果該稻田被農(nóng)藥污染，_________體內(nèi)農(nóng)藥含量最多（填序號），這種現(xiàn)象稱為___________________

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示是模擬人體呼吸運動過程的模到，下列對該圖的描述錯誤的是（　　）

A.③和④分別模擬胸廓和膈

B.①模擬的器官能使到達(dá)②的氣體變得清潔

C.圖甲模擬的是吸氣過程，膈肌收縮，位置下降

D.圖乙模擬的是呼氣過程，膈肌收縮，位置上升

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】吃的豆瓣醬，主要取自蠶豆種子的哪一部分結(jié)構(gòu) （ ）

A. 胚芽 B. 胚軸 C. 子葉 D. 胚乳

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下表是四次測得小麥的發(fā)芽率，結(jié)果各不相同，你認(rèn)為他測得的小麥種子的發(fā)芽率是（ ）

1

2

3

4

發(fā)芽率

92%

90%

95%

91%

A. 92% B. 94% C. 95% D. 91%

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】用觀察法研究動物的行為，必須讓動物處于（ ）

A. 實驗條件下 B. 研究者設(shè)計的環(huán)境下

C. 養(yǎng)殖條件下 D. 自然狀態(tài)下

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于生物圈中分解者的是（　�。�

A. 乳酸菌 B. 藍(lán)細(xì)菌 C. 蘑菇 D. 枯草桿菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】保護(hù)動物多樣性人們需要在遺傳物質(zhì)、物種和_____三個層次上，制定保護(hù)戰(zhàn)略和采取保護(hù)措施．在各項保護(hù)措施中_____保護(hù)是保護(hù)動物多樣性最有效的措施，因為它既保護(hù)了野生動物又保護(hù)了動物賴以生存的棲息環(huán)境．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于鳥類體溫恒定的原因，下面的敘述中不正確的是(　　 )

A. 鳥有遷徙的習(xí)性

B. 有良好的的產(chǎn)熱和散熱結(jié)構(gòu)

C. 有羽毛的保溫

D. 鳥的食量大，消化能力強，呼吸作用旺盛，產(chǎn)生的熱量較多

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同步練習(xí)冊答案