一節(jié)甘蔗、一塊甘蔗皮、一些甘蔗汁依次屬于（ ）

A、植物體、器官、液泡 B、器官、組織、細(xì)胞

C、器官、組織、細(xì)胞液 D、植物體、組織、細(xì)胞質(zhì)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考訓(xùn)練生物卷（解析版） 題型：填空題

冬小麥?zhǔn)俏沂兄匾募Z食作物之一，栽培歷史悠久，品質(zhì)優(yōu)良。請(qǐng)根據(jù)研究冬小麥過程中所遇到的有關(guān)問題作答：

（1）冬小麥莖的高矮、產(chǎn)量高低、成熟早晚等都是性狀，生物性狀的遺傳一般是由DNA上的 控制的。

（2）冬小麥的高莖（A）和矮莖（a）是一對(duì) ，將兩株高莖冬小麥雜交，收集全部種子共672粒種植，后代出現(xiàn)部分矮莖冬小麥。則子代中高莖冬小麥的基因組成是

，矮莖冬小麥的基因組成是 。假如所有種子均發(fā)育成了植株，則理論上共有矮莖冬小麥 株。

（3）去年冬天至今，我市遭受了嚴(yán)重干旱，導(dǎo)致冬小麥大量減產(chǎn)，可見水分對(duì)植物具有非常重要的作用，冬小麥一生中吸收的水分主要用于 （填生理過程）。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考訓(xùn)練題（6月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

小明最喜歡媽媽煮的糖醋排骨，中午放學(xué)回到家，看到媽媽煮好的糖醋排骨，還沒吃就已經(jīng)垂涎三尺了，從反射類型來看，小明的垂涎三尺屬于 （簡單/復(fù)雜）反射，完成這一反射活動(dòng)的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考訓(xùn)練題（6月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

鳥類生殖發(fā)育要經(jīng)過多個(gè)階段，對(duì)于一種鳥來說，親鳥自身一定會(huì)經(jīng)歷的階段是（ ）

A.筑巢 B.孵卵 C.育雛 D.產(chǎn)卵

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市中考訓(xùn)練題（6月）生物卷（解析版） 題型：選擇題

你能想象一棵蘋果樹上長出三種不同口味的蘋果嗎？運(yùn)用生物技術(shù)就可以做到，這種技術(shù)是（ ）

A.嫁接 B.扦插 C.異花傳粉 D.組織培養(yǎng)

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試生物卷（解析版） 題型：填空題

有一個(gè)描述花生的謎語：“麻屋子、紅帳子，里面住著個(gè)白胖子�！甭槲葑又� ，紅帳子指 ，白胖子指 。

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

把構(gòu)成植物體的幾種重要組織與他們的主要分布用線連接起來。（共2分）

A、保護(hù)組織 1.根尖的分生區(qū)、芽的生長點(diǎn)、莖內(nèi)的形成層等

B、營養(yǎng)組織 2.根、莖、葉、花、果實(shí)內(nèi)的導(dǎo)管、篩管等

C、輸導(dǎo)組織 3.根、莖、葉的表皮等

D、分生組織 4.果肉、葉肉、幼嫩莖等

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東省梅州市七年級(jí)上學(xué)期期末測(cè)試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于細(xì)胞分化的敘述，正確的是（）

A、細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞數(shù)目增多

B、細(xì)胞分化的結(jié)果形成不同的組織

C、細(xì)胞分化的結(jié)果直接形成各種器官

D、細(xì)胞分化的結(jié)果是細(xì)胞的體積增大

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科目：初中生物 來源：2015-2016學(xué)年廣東汕頭潮南區(qū)泗聯(lián)初級(jí)中學(xué)七年級(jí)下期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

某同學(xué)上肢的傷口感染，醫(yī)生在其臀部注射藥物治療，藥物到達(dá)傷口經(jīng)歷的血液循環(huán)路線是

A.只有體循環(huán) B.先肺循環(huán)，接著體循環(huán)，后肺循環(huán)

C.只有肺循環(huán) D.先體循環(huán)，接著肺循環(huán)，后體循環(huán)

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