【題目】根適于吸水的特點(diǎn)是（ ）

A. 成熟區(qū)有大量根毛 B. 有分生區(qū) C. 有伸長(zhǎng)區(qū) D. 根冠起保護(hù)作用

【答案】A

【解析】在成熟區(qū)，表皮細(xì)胞的一部分向外突出，形成大量根毛．根毛的細(xì)胞壁很薄，細(xì)胞質(zhì)很少，液泡很大，這樣的結(jié)構(gòu)很適于吸收水分。成熟區(qū)生有大量的根毛，使表皮細(xì)胞的吸收面積大大增加，是根吸收水分和無(wú)機(jī)鹽的主要部位。可見(jiàn)A符合題意。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某生物小組為了探究“水對(duì)鼠婦生活的影響”，準(zhǔn)備了10只鼠婦，并設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。下列對(duì)本方案的修改，正確的是（　�。�

A. 紙盒底部都鋪細(xì)濕土

B. 紙盒上面全部用紙板蓋住

C. 紙盒底部都鋪細(xì)干土

D. 10只鼠婦太多了，改成2只

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青少年應(yīng)從小養(yǎng)成健康的生活習(xí)慣。下列不屬于健康的生活習(xí)慣是( )

A. 適量鍛煉 B. 科學(xué)膳食 C. 合理用藥 D. 適量煙酒

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在觀察洋蔥表皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)時(shí)所制作的玻片標(biāo)本被稱(chēng)為（ ）

A. 臨時(shí)切片 B. 臨時(shí)裝片 C. 臨時(shí)涂片 D. 永久切片

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】初診為乙肝、蛔蟲(chóng)病的兩位病人，應(yīng)分別化驗(yàn)他們的 （ ）

A. 血液、血液 B. 糞便、糞便 C. 血液、糞便 D. 糞便、血液

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】按照進(jìn)化等級(jí)由低到高的順序排列，正確的順序是（ ）

A. 鳥(niǎo)類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、哺乳類(lèi)

B. 魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)

C. 爬行類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)

D. 兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、魚(yú)類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)、哺乳類(lèi)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)生命起源和生物進(jìn)化的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 化石是研究生物進(jìn)化最直接的證據(jù)

B. “始祖鳥(niǎo)”是鳥(niǎo)類(lèi)進(jìn)化成哺乳類(lèi)的典型證據(jù)

C. 原始大氣中有氫、甲烷等氣體，不含有氧氣

D. 自然選擇決定了生物進(jìn)化的方向

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為桔的果實(shí)和種子形成過(guò)程，以及種子萌發(fā)、幼苗生長(zhǎng)過(guò)程的示意圖。回答下列問(wèn)題。

（1）圖中①是由種子的___發(fā)育而來(lái)，幼苗吸水的主要部位是根尖的___。

（2）桔開(kāi)花后，成熟的花粉從___中散放出來(lái)，要結(jié)出果實(shí)必須經(jīng)過(guò)傳粉和___過(guò)程。

（3）E由D圖中的[___]發(fā)育而來(lái)，E在植物體結(jié)構(gòu)層次上屬于___。從E可判斷桔屬于___（填“裸子植物”或“被子植物”）。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列有關(guān)細(xì)胞分裂描述正確的是（　�。�

A.所有細(xì)胞生長(zhǎng)到一定程度后都可以再進(jìn)行分裂

B.剛分裂出來(lái)的細(xì)胞與原細(xì)胞體積相同

C.動(dòng)植物細(xì)胞分裂時(shí)都是細(xì)胞質(zhì)先一分為二

D.在細(xì)胞分裂時(shí)，遺傳物質(zhì)會(huì)進(jìn)行復(fù)制

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同步練習(xí)冊(cè)答案